2．釣魚島及其附屬島嶼上海風(fēng)強(qiáng)勁，各種植物都生長得低矮粗壯．下列敘述錯誤的是（　　）
A．為了適應(yīng)島嶼上的氣候環(huán)境，各種植物產(chǎn)生了由高大向低矮的定向變異
B．各種植物的低矮與高大是一對相對性狀
C．在進(jìn)化過程中，各種植物也能產(chǎn)生不適應(yīng)島上強(qiáng)勁海風(fēng)的變異
D．在進(jìn)化過程中，強(qiáng)勁的海風(fēng)對各種植物的不同變異起到了選擇作用

分析 達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，據(jù)此答題．

解答 解：A、生物的變異是不定向的，因此不是各種植物為了適應(yīng)島嶼上的氣候環(huán)境，產(chǎn)生了由高大向低矮的定向變異．故A錯誤；
B、各植物的低矮與高大是一對相對性狀．故B正確；
C、生物的變異是不定向的，在進(jìn)化過程中，各種植物也能產(chǎn)生不適應(yīng)島上強(qiáng)勁海風(fēng)的變異．故C正確；
D、島上上海風(fēng)強(qiáng)勁，低矮粗壯的植物容易生存下去，高挑的植物枝條容易被風(fēng)吹斷而死亡．因此，在進(jìn)化過程中，強(qiáng)勁的海風(fēng)對各種植物的不同變異起到了選擇作用．故D正確．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解各種植物都生長得低矮粗壯的原因；生物在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．陽春四月，我校老校區(qū)彌漫著濃郁的柚子花香，柚子樹花瓣呈乳白色，請問柚子樹花瓣細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器有（　　）
A．葉綠體B．線粒體
C．葉綠體和線粒體D．葉綠體或線粒體細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示生物圈中碳循環(huán)的過程，下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖中A、D分別代表生產(chǎn)者和分解者
B．圖中可代表呼吸作用這一生理過程的標(biāo)號是①②③④⑤
C．圖中的一條食物鏈為A→B→C
D．動物能促進(jìn)此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）一般情況下，植物要結(jié)出果實，需經(jīng)過開花、傳粉、受精以及果實和種子的形成四個階段．
（2）將來發(fā)育成果實的是[8]子房．
（3）假設(shè)圖中花的顏色因溫度不同有時顯現(xiàn)為紅色，有時顯現(xiàn)為黃色，那么花的顏色在遺傳學(xué)上稱為性狀是由基因控制的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．呼吸過程中獲得的氧氣最后是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)被利用的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．正常情況下，胚胎發(fā)育的場所是（　　）
A．卵巢B．精巢C．子宮D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因，控制無耳垂的基因（d）是隱性基因，現(xiàn)有一個家庭，父親的基因組成是Dd，母親的基因組成是dd．請根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問題：

（1）在人的體細(xì)胞中，控制性狀的基因一般是成對（填“單獨”或“成對”）存在的．
（2）圖中精子①的基因組成為d．
（3）子女③表現(xiàn)的性狀為有耳垂（填“有耳垂”或“無耳垂”）．
（4）子女④的基因組成為dd．
（5）我國婚姻法禁止有直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚．其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．母雞把蛋產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使其繼續(xù)發(fā)育孵出小雞來，必須提供的環(huán)境條件（　　）
A．適宜的溫度B．充足的光照C．充足的水分D．充足的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．能夠表示不同生物之間相似特征最多的分類等級是（　　）
A．界B．綱C．門D．種

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同步練習(xí)冊答案