【題目】對同種生物而言,具有有利變異的個體容易在生存斗爭中獲勝,并繁殖后代;而具有不利變
異的個體則容易被淘汰。在生存斗爭中,通過激烈的競爭,適者生存、不適者被淘汰的過程稱為 。
經(jīng)過漫來的物種由此演變?yōu)樾挛锓N。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是胃
B.人體中形成尿的器官是腎臟
C.人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所是氣管
D.人體生命活動的主要調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)是大腦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是( )
A.動脈 B.毛細(xì)血管 C.靜脈 D.以上三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖,插入到紅墨水中一段時間后,取出用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是()
A.韌皮部 B.木質(zhì)部 C.形成層 D.表皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是( )
A.能維持生物圈中碳一氧平衡
B.為生物的生命活動提供能量
C.在生物圈中充當(dāng)分解者的角色
D.直接或間接為其他生物提供食物來源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件.下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是( )
A.煮熟的種子 B.被蟲子咬掉胚的種子
C.正處于休眠的種子 D.保存完好的種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)可以說明:
(1) 是光合作用的產(chǎn)物,
(2) 是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
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