【題目】下列關(guān)于生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是( )
A. 吃生魚片等食物有可能感染華枝睪吸蟲(chóng)病
B. 人類可以從蛭的唾液中提取蛭素,生產(chǎn)抗血栓藥物
C. 病毒一旦侵入人體,就會(huì)使人患病
D. 苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
【答案】C
【解析】
(1)一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生。如蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、華枝睪吸蟲(chóng)、日本血吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng)等專門從寄主體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng),屬于寄生。
(2)有些細(xì)菌和真菌可以使植物和人類患病,有些細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益。
(3)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體。
華枝睪吸蟲(chóng),又稱肝吸蟲(chóng),華肝蛭。華枝睪吸蟲(chóng)因?yàn)榫舶l(fā)達(dá)、呈樹(shù)枝狀而得名,囊蚴是感染期,囊蚴寄生在魚、蝦內(nèi),人或動(dòng)物吃了未煮熟或生的含有囊蚴的魚、蝦而感染。成蟲(chóng)寄生于人體的肝膽管內(nèi),可引起華枝睪吸蟲(chóng)病,又稱肝吸蟲(chóng)病,華枝睪吸蟲(chóng)雌雄同體,能自體受精,也能異體受精,有發(fā)達(dá)的生殖器官。因此,直接吃生魚片不安全,因?yàn)轸~體中可能有華枝睪吸蟲(chóng)寄生,A正確;
水蛭唾腺中含水蛭素是一種多肽,由多種氨基酸組成.水蛭素對(duì)細(xì)菌內(nèi)毒素引起的血栓形成有預(yù)防作用,并能減少死亡率.因此人類可以從蛭的唾液中提取蛭素,生產(chǎn)抗血栓藥物,B正確;
綠膿桿菌噬菌體可以治療綠膿桿菌感染,因此并不是所有的病毒一旦侵入人體就會(huì)使人患病,C錯(cuò)誤;
苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,對(duì)有毒氣體敏感,能監(jiān)測(cè)空氣的污染程度,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“民以食為天”,要想吃的健康就得關(guān)注食品安全,講究合理膳食。人們的下列做法,做到合理膳食與食品安全的是( 。
(1)食物多樣,粗細(xì)搭配
(2)經(jīng)常吃“洋快餐”,少食水果、蔬菜
(3)用喝果汁、可樂(lè)等飲料來(lái)代替飲水
(4)睡覺(jué)前多吃一些食物,早餐可以不進(jìn)食
(5)“蟲(chóng)眼蔬菜”,放心食用
(6)不挑食,不偏食,按時(shí)進(jìn)餐
A.(1)(2)(6)B.(2)(4)(6)C.(1)(6)D.(1)(5)(6)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全的描述中,正確的是( )
A.早餐可以不吃,午餐多吃點(diǎn)就能補(bǔ)回來(lái)
B.選購(gòu)糖果時(shí),顏色越鮮艷,營(yíng)養(yǎng)越豐富
C.青少年攝入魚、蛋、肉等食物利于身體發(fā)育
D.零食中添加了防腐劑,不會(huì)變質(zhì),可以放心吃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于傳染病和免疫的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 對(duì)已確診的甲型流感患者進(jìn)行隔離治療,屬于切斷傳播途徑
B. 胃液既有消化作用,又有免疫作用,屬于人體的第一道防線
C. 抗體是在抗原刺激下產(chǎn)生的一種能破壞和排斥進(jìn)入人體的所有病原體的一種特殊蛋白質(zhì)
D. 傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性等特點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,正確的是( )
A. 在顯微鏡對(duì)光時(shí)應(yīng)使用高倍物鏡和最小的通光孔
B. 應(yīng)根據(jù)物像需要移動(dòng)的方向來(lái)反向移動(dòng)玻片標(biāo)本
C. 顯微鏡的放大倍數(shù)越大觀察到的視野范圍就越大
D. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋緩慢下降鏡筒時(shí)左眼要注視目鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體各器官系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A. 在胃中可將蛋白質(zhì)徹底分解為能被小腸所吸收的氨基酸
B. 毛細(xì)血管管壁薄利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換
C. 肺泡與血液進(jìn)行氣體交換時(shí)O2與CO2的擴(kuò)散方向相同
D. 腎小管可吸收原尿中的大部分水、部分葡萄糖及無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)因感冒發(fā)燒,經(jīng)醫(yī)生確診為流行性感冒,被醫(yī)生要求暫停上學(xué),住院治療。試問(wèn):
(1)讓小麗暫停上學(xué),住院治療。從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看屬于_____。
(2)為了預(yù)防流感。很多同學(xué)注射了流感疫苗,這屬于免疫類型中的_____免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明不愛(ài)吃蔬菜,近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,他體內(nèi)可能是缺少
A.維生素 AB.維生素 BC.維生素 CD.維生素 D
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