17．不是人體內(nèi)的能源物質(zhì)，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)又起著重要作用的物質(zhì)是（　�。�
A．糖類(lèi)、維生素B．維生素、無(wú)機(jī)鹽C．蛋白質(zhì)、脂肪D．無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)

分析 食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)；水、無(wú)機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻有重要的意義．維生素既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用．水和無(wú)機(jī)鹽屬于無(wú)機(jī)物．其中水既是人體重要的構(gòu)成成分，也是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的載體，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水中才能被運(yùn)輸．無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右．無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列免疫活動(dòng)中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A．唾液中的溶菌酶具有殺菌作用B．皮膚的屏障作用
C．某些白細(xì)胞能夠吞噬細(xì)菌D．注射卡介苗預(yù)防結(jié)核病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如表所示的是四名患者的血常規(guī)檢查結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題
患者檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果正常值
甲紅細(xì)胞數(shù)量（RBC）3.0×1012/L3.5×1012～5.5×1012/L
乙白細(xì)胞數(shù)量（WBC）12×109/L4.0×109～10×109/L
丙血紅蛋白含量（Hb）100g/L110～160g/L
丁血小板數(shù)量（PLT）90×109/L100×109-300×109/L
（1）據(jù)表可知，在四名患者中，身體可能有炎癥的是乙．
（2）在甲、乙、丙、丁這四個(gè)人中，身體有可能會(huì)出現(xiàn)貧血狀況的是甲和丙，這兩個(gè)人在平時(shí)的生活中，應(yīng)該多吃些含鐵及蛋白質(zhì)較多的食物．
（3）凝血功能較差的患者是丁，判斷依據(jù)是此患者血液中的血小板數(shù)量比正常值偏低．
（4）假設(shè)在這四名患者中，其中一名血型是O型血的患病需要輸血，而其他三名患者的血型分別是A型血、B型血和AB型血．如果這名需要輸血的患者接受其他三名患者的血液，就會(huì)出現(xiàn)紅細(xì)胞凝集（選填“凝集”或“不凝集”）現(xiàn)象．因此，輸血應(yīng)該遵守輸同型血，輸血前做交叉配血實(shí)驗(yàn)原則．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．俗話說(shuō)“女大十八變”，十八變主要是因?yàn)槌霈F(xiàn)第二性征．引起女生這種變化主要是由下列哪一器官引起的（　　）
A．卵巢B．子宮C．睪丸D．輸卵管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．消化道中參與消化脂肪的消化液是（　�。�
A．胰液、腸液、膽汁B．胃液、唾液、膽汁C．唾液、胃液、腸液D．腸液、胰液、唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．食物中含有的糖類(lèi)都是甜的．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在神經(jīng)系統(tǒng)中，下列哪些結(jié)構(gòu)由神經(jīng)元的胞體構(gòu)成（　�。�?
A．白質(zhì)B．灰質(zhì)C．脊神經(jīng)D．腦神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

6．皮膚上的溫和冷的感覺(jué)是由不同的感受器接受刺激所引起的．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體，呈白色）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用裝有固體氫氧化鈉（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋將部分枝葉密封．
③把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后，摘下葉片M、N．
④將葉片M、N放入裝有酒精的燒杯里，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素．
⑤把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗，滴加碘液，進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗處一晝夜，目的是將原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）步驟⑤中滴加碘液后，葉片M的非綠色部分不變藍(lán)、綠色部分變藍(lán)，葉片N的綠色部分，原因是塑料袋中缺少二氧化碳，不能產(chǎn)生淀粉．
（3）滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有葉片M的綠色部分變藍(lán)，葉片M的非綠色部分和葉片N的綠色部分均未變藍(lán)色．
①比較葉片M的綠色部分和非綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
②比較葉片M和葉片N的綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論二氧化碳是光合作用的原料
（4）塑料袋內(nèi)壁會(huì)有水珠出現(xiàn)．這主要是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉表皮上的氣孔以氣體形式散失出來(lái)的，這個(gè)過(guò)程叫做蒸騰作用．

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