【題目】在生物圈中,各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)綠色植物通過(guò)把二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存著的有機(jī)物,從而養(yǎng)育著地球上的其他生物。
(2)在自然界,動(dòng)物直接或間接地以為食,通過(guò) , 將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。同時(shí),在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在的狀態(tài),它們之間存在著的關(guān)系。可見(jiàn),動(dòng)物對(duì)于維持有重要作用。
(3)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的。它們?cè)谧匀唤缰袪I(yíng)腐生生活時(shí),將動(dòng)植物遺體分解成為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,使之回歸大自然,又成為綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的原料?梢(jiàn),腐生的細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界的起著重要的作用。
【答案】
(1)光合作用;能量
(2)植物;消化和吸收;相對(duì)穩(wěn)定; 相互依存、相互制約;生態(tài)平衡
(3)分解者;物質(zhì)循環(huán)
【解析】綠色植物是生產(chǎn)者,能通過(guò)光合作用把二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,為其它生物提供食物和氧氣的來(lái)源,從而養(yǎng)育著地球上的其他生物。在自然界,動(dòng)物直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).同時(shí),動(dòng)物進(jìn)行新陳代謝能產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),它們的糞便和遺體經(jīng)過(guò)分解也能釋放二氧化碳、含氮無(wú)機(jī)鹽,可見(jiàn)動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.它們?cè)谧匀唤缰袪I(yíng)腐生生活時(shí),將動(dòng)植物遺體分解成為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,使之回歸大自然,又成為綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的原料.可見(jiàn),腐生的細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這叫生態(tài)平衡,它們之間存在著相互依存、相互制約的關(guān)系。
所以答案是:(1)光合作用;能量 (2)植物;消化和吸收;相對(duì)穩(wěn)定; 相互依存、相互制約;生態(tài)平衡 (3)分解者;物質(zhì)循環(huán)
【考點(diǎn)精析】利用生態(tài)系統(tǒng)概述和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于汗腺的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 汗腺分布于人的全身皮膚 B. 汗腺可排出部分尿素
C. 汗腺有調(diào)節(jié)體溫的作用 D. 汗腺是內(nèi)分泌腺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年5月12日,汶川發(fā)生8.0級(jí)地震,災(zāi)區(qū)血庫(kù)嚴(yán)重告急。“一方有難,八方支援”,各地群眾踴躍為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血。
⑴人類(lèi)的ABO血型系統(tǒng)把人體血液分為、、、4種。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】骨質(zhì)疏松癥患者,體內(nèi)最可能缺乏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A. 維生素A B. 維生素D C. 蛋白質(zhì) D. 葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一成熟生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物構(gòu)成了一條穩(wěn)定的食物鏈:甲→乙→丙→丁,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 該生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽(yáng)能
B. 該食物鏈中,甲是生產(chǎn)者,乙是次級(jí)消費(fèi)者,丁屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C. 因?yàn)槟撤N原因?qū)е露缃^,丙的數(shù)量是先增加再減少
D. 若該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染,則丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度最高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析并回答有關(guān)問(wèn)題:(注:表中“﹣”表示很少或無(wú),“+”表示較多,“++”表示很多)
葡萄糖 | 蛋白質(zhì) | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 | 尿酸 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | |
樣本A | 1.6 | 2.0 | 0.0 | ﹣ | ﹣ | ||
樣本B | 0.1 | 0.75 | 0.03 | 0.002 | ﹣ | ﹣ | |
樣本C | ++ | 1.6 | 1.5 | 0.02 | ++ | ++ |
(1)正常的尿液是樣本_____,如此樣本中含有葡萄糖,原因可能是_____過(guò)少。
(2)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本_____,理由:_____。
(3)人體每天排出的尿液只有原尿的1%左右,主要原因是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜鵑被人們稱(chēng)為“鳥(niǎo)類(lèi)的黑手黨”,它將自己的卵產(chǎn)到另一種小鳥(niǎo)的巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋?zhuān)_的是( )。
①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳因素決定的 ④由環(huán)境因素決定的
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,據(jù)20世紀(jì)90年代對(duì)全國(guó)15個(gè)省(市、自治區(qū))29條江河的不完全統(tǒng)計(jì),有2.5×104千米河段的水質(zhì)達(dá)不到漁業(yè)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),2 800千米長(zhǎng)的河段魚(yú)類(lèi)基本絕跡。全國(guó)有82%的江、河、湖泊受到不同程度的污染,死魚(yú)現(xiàn)象嚴(yán)重,死魚(yú)最多的年份甚至達(dá)到每年5×107千克。
從資料上看,造成魚(yú)類(lèi)數(shù)量減少、種類(lèi)滅絕的最主要原因是_____。由此可見(jiàn),保護(hù)漁業(yè)資源不僅要禁止亂捕濫撈,而且還要保護(hù)它們的_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列疾病中,都是由激素分泌異常引起的是( )
A. 糖尿病和侏儒癥 B. 夜盲癥和神經(jīng)炎
C. 佝倭病和巨人癥 D. 壞血病和地方性甲狀腺腫
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