【題目】在一成熟生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物構(gòu)成了一條穩(wěn)定的食物鏈:甲→乙→丙→丁,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 該生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽(yáng)能
B. 該食物鏈中,甲是生產(chǎn)者,乙是次級(jí)消費(fèi)者,丁屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C. 因?yàn)槟撤N原因?qū)е露缃^,丙的數(shù)量是先增加再減少
D. 若該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染,則丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度最高
【答案】B
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái),這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈。能量沿食物鏈?zhǔn)莻鬟f是單向的、逐級(jí)遞減的。
在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。所以此生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽(yáng)能,A正確;食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…,因此在食物鏈甲→乙→丙→丁中,甲是生產(chǎn)者,乙是初級(jí)消費(fèi)者,丁屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),B錯(cuò)誤;丁以丙為食,若丁滅絕,丙會(huì)因失去天敵數(shù)量先增加,后因食物缺乏數(shù)量再減少,C正確;污染物是沿著食物鏈積累的,在食物鏈甲→乙→丙→丁中,丁位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),因此該生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染,丁體內(nèi)的農(nóng)藥濃度最高,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期,進(jìn)入這一時(shí)期后,男孩出現(xiàn) , 女孩出現(xiàn)。標(biāo)志著人具有了生殖能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是張某(男子)的血常規(guī)化驗(yàn)單。試
檢查項(xiàng)目 | 測(cè)定結(jié)果 | 正常值 |
紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC) | 4.Oxl012個(gè)/升 | (4.0—5.0)xl012個(gè)/升 |
白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC) | 4.8xl09個(gè)/升 | (4.0~l0)xl09個(gè)/升 |
血紅蛋白 (Hb) | 97克/升 | (120~160)克/升 |
血小板計(jì)數(shù)(PLT) | 140xl09個(gè)/升 | (100—300)xl09個(gè)/升 |
(1)從表中可以看出張某的血液中血細(xì)胞的數(shù)量最多的是________。
(2)醫(yī)生初步診斷張某可能貧血,醫(yī)生作出診斷的依據(jù)是________。
(3)張某一周前因患肺炎進(jìn)行了輸液治療,依據(jù)化驗(yàn)的結(jié)果,你認(rèn)為現(xiàn)在張某還需要輸液消炎嗎?________。你作出此判斷的理由是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是( 。
試管編號(hào) | 加入物質(zhì) | 攪拌與否 | 水浴溫度 |
① | 饅頭碎屑、唾液2mL | 攪拌 | 37℃ |
② | 饅頭碎屑、清水2mL | 攪拌 | 37℃ |
③ | 饅頭碎屑、唾液2mL | 攪拌 | 0℃ |
④ | 饅頭塊、唾液2mL | 不攪拌 | 37℃ |
A. ①②進(jìn)行對(duì)照,對(duì)照組是①
B. ①④進(jìn)行對(duì)照,探究牙齒對(duì)饅頭的作用
C. ②③進(jìn)行對(duì)照,變量是溫度
D. 滴加碘液后變藍(lán)色的是②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物圈中,各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)綠色植物通過把二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存著的有機(jī)物,從而養(yǎng)育著地球上的其他生物。
(2)在自然界,動(dòng)物直接或間接地以為食,通過 , 將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。同時(shí),在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在的狀態(tài),它們之間存在著的關(guān)系?梢,動(dòng)物對(duì)于維持有重要作用。
(3)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的。它們?cè)谧匀唤缰袪I(yíng)腐生生活時(shí),將動(dòng)植物遺體分解成為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,使之回歸大自然,又成為綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的原料。可見,腐生的細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界的起著重要的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )。
A.當(dāng)肌肉受到刺激時(shí),關(guān)節(jié)能繞著骨轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成
C.運(yùn)動(dòng)只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可以完成
D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇良好的生活方式,與人們的健康有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)分析,正確的一項(xiàng)是( 。
A. 小紅經(jīng)常不吃早餐,她說可以多吃午餐來(lái)彌補(bǔ)
B. 有些青少年喜歡大聲喊叫,女孩子興奮時(shí)更喜歡尖叫
C. 一個(gè)健康的成年人一次獻(xiàn)血200﹣300毫升不會(huì)影響身體健康
D. 呼吸道能使空氣溫暖、清潔和濕潤(rùn),人體就能完全避免空氣中的有害物質(zhì)
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