【題目】桃子是我們北方常見的水果,桃樹春季開花,到了夏秋季節(jié),新鮮的桃子就陸續(xù)上市了,通過本學期的學習,你已經(jīng)熟悉了桃樹開花結(jié)果的過程,請回答下列問題(方括號內(nèi)填寫圖中標號)。

(1)圖一是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,這朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是[__]__和[__]__,在桃花還未開放時,__具有保護花內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。

(2)桃花開放后,?吹矫鄯湓诨▍仓酗w舞,蜜蜂可以幫助桃花__,如圖二所示,當花粉落到柱頭上,會在粘液的刺激下萌發(fā)出⑦花粉管,隨著花粉管的發(fā)育,其中的⑧__不斷向前游動,到達胚珠內(nèi)部,與[__]__結(jié)合形成受精卵,這個過程稱為__,這一過程完成后,整個__逐漸發(fā)育成一個香甜可口的桃子(桃樹的果實),而其中的__發(fā)育成桃子內(nèi)部的桃仁(桃子的種子)。

(3)請你為果農(nóng)提出一些使桃樹增產(chǎn)的有效措施(至少答出兩條):__。

【答案】 雌蕊 雄蕊 花冠和花萼 傳粉 精子 卵細胞 受精 子房 胚珠 適當增加光照時間;通風

【解析】

圖中①雄蕊,②雌蕊,③子房,④花冠,⑤花萼,⑥柱頭,⑦花粉管,⑧精子,⑨卵細胞。

(1)②雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,①雄蕊由花藥和花絲組成,花蕊是花的主要結(jié)構(gòu),花冠和花萼有保護作用。

(2)一朵花經(jīng)過傳粉受精后才能結(jié)出果實,形成種子。蜜蜂可以幫助桃花傳粉;ǚ勐涞酱迫锏闹^上以后,在柱頭粘液的刺激下開始萌發(fā),長出⑦花粉管,穿過花柱進入③子房,一直到達胚珠,花粉管中的精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,其中之一與⑨卵細胞結(jié)合,形成受精卵,這個過程叫受精。一朵花中完成傳粉與受精后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。桃子屬于果實,由子房發(fā)育而成,桃子內(nèi)部的桃仁屬于種子,由胚珠發(fā)育而成。

(3)影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。光照是進行光合作用的條件,適當延長光照時間,能延長光合作用的時間,制造的有機物增多,從而達到提高產(chǎn)量的目的;二氧化碳是光合作用的原料,通風能增加二氧化碳的濃度,制造的有機物增多,從而達到提高產(chǎn)量的目的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚生活在水中,口總在交替張開與閉合,這是 ( )

A.不停地喝水 B.進行呼吸

C.調(diào)節(jié)身體平衡 D.吞水產(chǎn)生水流而運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在腦中具有“生命中樞”之稱的是小腦。_______

A.對 B.錯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體血液循環(huán)部分途徑示意圖。

1)血液循環(huán)分為 ____________ 。

2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[ _____處的毛細血管。

3)與右心室相連的血管是[ ______,管內(nèi)流_____血。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在葉片中的葉脈僅有輸導有機物的功能。 (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:

1)反射弧是參與_____________活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。

2)下列反射弧的結(jié)構(gòu)中A ____________B _______________。

3)在圖中C灰質(zhì)里面,有功能相同的神經(jīng)元的細胞體匯集在一起,調(diào)節(jié)人體某項生理功能的部位,叫做___________。

4)僅由該反射弧參與完成的反射是___________(低級或高級)反射。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物的分類等級示意圖。其中親緣關(guān)系最近的是(  )

A. 狼與犬B. 狼與獅

C. 貓與虎D. 貓與獅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸道能在一定程度上清潔吸入的空氣,與此無直接關(guān)系的是(  )
A.鼻毛
B.鼻黏膜
C.會厭軟骨
D.氣管黏膜上的纖毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大力消滅蒼蠅,不吃腐敗變質(zhì)食物,公共餐具嚴格消毒等措施是為了(  )

A. 衛(wèi)生檢查 B. 保護易感者 C. 切斷傳播途徑 D. 控制傳染源

查看答案和解析>>

同步練習冊答案