【題目】能量在食物鏈的傳遞中遞減，而有毒物質(zhì)在食物鏈的傳遞中卻（ )

A.積累B.少量增加

C.減少D.不變

【答案】A

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

動物直接或間接地以植物為食，從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級中流動。有毒物質(zhì)如鉛、汞等會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。所以有毒物在食物鏈的傳遞中不斷積累。故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)細(xì)胞。 （______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A.電腦B.玩具狗C.珊瑚蟲D.落葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪一基本特征（ ）

A.需要營養(yǎng)B.具有應(yīng)激性C.不怕火燒D.能夠生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與做饅頭面包、制酸奶泡菜有關(guān)的微生物依次是

A.酵母菌、乳酸菌B.曲霉、青霉C.霉菌、醋酸桿菌D.細(xì)菌、真菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘆筍是微山縣特產(chǎn)之一，蘆筍罐頭遠(yuǎn)銷國內(nèi)外，它的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A.細(xì)胞→器官→組織→植物體B.組織→器官→細(xì)胞→植物體

C.器官→組織→細(xì)胞→植物體D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蜥蜴的說法正確的是（　�。�

A.完全用肺呼吸B.用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

C.將卵產(chǎn)在水中D.幼體在水中發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A.親鳥喂食B.青蛙抱對C.蜜蜂采蜜D.海豚轉(zhuǎn)圈表演

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血漿的主要功能是運載____，運輸____和____等。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案