【題目】圖甲圖乙為人血液的組成成分圖及人血涂片,如表是某患者血常規(guī)化驗的部分結(jié)果,請據(jù)圖表分析回答:
項目 | 測定值 | 單位 | 參考值 |
紅細(xì)胞計數(shù) | 3.39 | 1012/L | 3.50﹣5.50 |
白細(xì)胞計數(shù) | 4.8 | 109/L | 4.0﹣10.0 |
血小板計數(shù) | 140 | 109/L | 100﹣300 |
血紅蛋白質(zhì) | 90 | g/L | 120﹣160 |
(1)甲圖中量筒中的備注出現(xiàn)現(xiàn)象,原因是量筒內(nèi)加入了 .
(2)乙圖中①②③所示的細(xì)胞位于甲量筒中的處(填字母 )
(3)在人體內(nèi)血紅蛋白存在于細(xì)胞中,其主要功能是運輸 .
(4)此化驗單中該患者的指標(biāo)異常.
(5)據(jù)化驗結(jié)果判斷此人可能患有病,建議多食用含(填“蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)”或者“淀粉”或“脂肪”)豐富的食物.
【答案】
(1)分層;抗凝劑(或答“檸檬酸鈉”)
(2)B、C
(3)紅;氧氣
(4)紅細(xì)胞數(shù)和血紅蛋白
(5)貧血;蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)
【解析】解:(1)試管中放置一些新鮮的動物血液,加入抗凝劑(或檸檬酸鈉),防止血液凝固,由于重力的不同而出現(xiàn)分層現(xiàn)象,血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.(2)乙圖中2是血小板,3是白細(xì)胞,4是紅細(xì)胞,在圖甲中B、C處是紅細(xì)胞.(3)在人體內(nèi)血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中,其主要功能是運輸氧氣.(4)此化驗單中該患者的紅細(xì)胞數(shù)和血紅蛋白指標(biāo)異常,都低于正常值.(5)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見,該人紅細(xì)胞數(shù)和血紅蛋白含量過少.此人可能患有貧血,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),應(yīng)多吃一些含鐵或是蛋白質(zhì)豐富的食物.
所以答案是:(1)分層;抗凝劑(或答“檸檬酸鈉”);(2)B、C(答案缺一不得分);(3)紅;氧氣;(4)紅細(xì)胞數(shù)和血紅蛋白;(5)貧血;蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液的組成和功能的相關(guān)知識,掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說:“眼里揉不得沙子。”當(dāng)沙子進(jìn)入眼時,我們會覺得特別疼,這是因為沙子刺激了( )的神經(jīng)末梢。
A. 角膜 B. 鞏膜
C. 脈絡(luò)膜 D. 視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】產(chǎn)生卵細(xì)胞的場所、精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所、胚胎發(fā)育的場所依次是( )
A. 輸卵管、卵巢、子宮 B. 卵巢、輸卵管、子宮
C. 子宮、輸卵管、卵巢 D. 子宮、卵巢、輸卵管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在炎熱的環(huán)境中,樹蔭下比較涼爽,原因之一是由于樹木( 。
A. 進(jìn)行呼吸作用的緣故
B. 通過蒸騰作用散失水分造成的
C. 進(jìn)行光合作用的結(jié)果
D. 大量吸收水分和無機鹽的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯誤的是( )
A.它們的個體發(fā)育起點是受精卵
B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
D.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體肺的局部結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中包繞在支氣管分支末端的結(jié)構(gòu)D的名稱是 .
(2)經(jīng)過A、B過程之后,血液就由血變成血.
(3)人在吸氣時,膈和肋間外肌(選填“收縮”或“舒張”),胸廓容積(選填“增大”或“縮小”),外界空氣進(jìn)入C.
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