【題目】鯽魚游泳時(shí)動(dòng)力主要來自（ ）

A．軀干部和尾部的左右擺動(dòng) B．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

C．背鰭的擺動(dòng) D．所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng)

【答案】A

【解析】

試題分析：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭主要起平衡的作用；鯽魚在游泳時(shí)，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，某學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；

②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶；

③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；

④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示：

發(fā)酵時(shí)間

牛奶狀況

2小時(shí)

呈液態(tài)，無酸味

4小時(shí)

呈液態(tài)，略帶酸味

6小時(shí)

呈蛋花狀態(tài)，微酸

8小時(shí)

呈凝固狀，酸度適中

請(qǐng)分析回答：

（1）制作酸奶需要的微生物是______，它只能在無氧的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封。它通過______方式快速繁殖，其分解有機(jī)物產(chǎn)生的大量______可抑制雜菌的生長(zhǎng)繁殖。

（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是______。

（3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的______步驟。

（4）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是______。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：______。

（6）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以______小時(shí)為宜。發(fā)酵完成的酸奶一次喝不完，為他們想一個(gè)保存方法：______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)生在（　�。�
A.胚珠中
B.花粉管中
C.花柱中
D.花藥中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，不能被免疫功能清除掉的是（ ）

A．病原體和異物 B．損傷、衰老、死亡的人體細(xì)胞

C．腫瘤細(xì)胞 D．人體正常的組織細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個(gè)細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）表示動(dòng)物細(xì)胞的是__________圖。

（2）甲圖細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，乙圖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，原因是乙圖細(xì)胞中沒有 [ ]_____________（結(jié)構(gòu)名稱）。

（3）植物細(xì)胞示意圖是___圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有________、________。（任寫兩項(xiàng)）

（4）細(xì)胞的生活需要_____________和___________，[ ]_________________控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中的_______________和_______________是能量轉(zhuǎn)換器。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】?jī)?chǔ)存在糧倉(cāng)里的小麥種子一般不會(huì)萌發(fā)，主要原因是（　　）
A.缺少水分
B.溫度較高
C.缺少陽光
D.缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_______________。

（2）A細(xì)胞通過分裂形成B，在此過程中，染色體先______，數(shù)目加倍，然后______地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，新形成的兩個(gè)子細(xì)胞中都含有與原來細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)。

（3）B通過_______形成C，C結(jié)構(gòu)的名稱是_____________。

（4）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是________（填字母代號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一株玉米植株的圖片，下列敘述正確的是（　�。�

A. 由圖可知，玉米植株上既有雄蕊的花藥和花粉，也有雌蕊的柱頭，因此它屬于兩性花

B. 由圖可知，玉米植株上既有雄花，也有雌花，因此它屬于雌雄同株植物

C. 玉米的雄花序上的花粉落到同一株玉米雌花序柱頭上的過程屬于自花傳粉

D. 玉米果穗頂部缺粒的現(xiàn)象既可以通過人工授粉的方法解決，也可以通過放養(yǎng)蜜蜂的方法解決

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是______，玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是______（填序號(hào)）。

（2）菜豆種子的結(jié)構(gòu)中將來發(fā)育成莖和葉的是[ ]_________，將來發(fā)育成根的是[ ]______，將來發(fā)育成連接根和莖的部分的是[ ]______，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]______。

（3）在觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，用刀片沿虛線剖開后，在剖面上滴一滴碘液，能變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[ ]__________，該結(jié)構(gòu)的作用是__________。

（4）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是____________；不同點(diǎn)是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案