【題目】嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響時,實驗的變量是金魚的呼吸次數(shù)。_____

【答案】

【解析】對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。因此,“在‘嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響’實驗中”,實驗變量是“水溫”,除了水溫外其它條件如金魚、水都要相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“根的什么部位生長最快”的實驗中,下列不能體現(xiàn)控制變量思想的是(  )

A. ABCD四區(qū)域之間的距離應(yīng)相等

B. ABCD四區(qū)域必須處在相同的環(huán)境下

C. ABCD四區(qū)域必須是完整的

D. 測量數(shù)據(jù)所用的單位應(yīng)是統(tǒng)一的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答

(1)寫出圖中最短的一條食物鏈_____

(2)鷹進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自_____。

(3)如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】旺旺同學(xué)正在做“呼吸時氣體成分的變化”的探究實驗,他設(shè)計的實驗如圖所示。甲、乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開;在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。

(1)請你預(yù)測:這個探究實驗的結(jié)果是______瓶的石灰水變渾濁。

(2)這個實驗可以證明,人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳的含量________,氣體成分發(fā)生這種變化是因為在人體肺泡內(nèi)進(jìn)行了______________

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【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是

A金絲猴 B月季 C流感病毒 D香菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:

成分

液體A

(克/100毫升)

液體B

(克/100毫升)

液體C

(克/100毫升)

蛋白質(zhì)

7.20

0.00

0.00

葡萄糖

0.10

0.10

0.00

無機鹽

0.72

0.72

1.40

尿素

0.03

0.03

1.80

(1)圖中結(jié)構(gòu)[③]中流動的是__________血,與結(jié)構(gòu)[2] 中流動的血液成分比較,濃度增大的是______________________________

(2)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體B應(yīng)是________,取自于圖中的[④]____________部位,是經(jīng)過____________________作用形成的。

(3)液體A的主要作用是______________________________________________,葡萄糖通過小腸絨毛上皮細(xì)胞的__________作用進(jìn)入液體A中,運送到組織細(xì)胞后主要在細(xì)胞的__________結(jié)構(gòu)中氧化分解,為生命活動提供能量。

(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中,需穿過________層細(xì)胞膜。

(5)當(dāng)人的尿液中被檢驗出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時,說明____________通透性增大。

(6)某同學(xué)認(rèn)為二氧化碳這種廢物沒有從尿液中排出,說明排泄還有其他途徑。你認(rèn)為還有哪些途徑?________________________(任填一種)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A. “談虎色變是簡單反射

B. “一朝被蛇咬,十年怕井繩是人類特有的反射

C. 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成

D. 反射都是通過反射弧完成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體在吸氣時(

A.隔肌舒張,胸廓縮小 B.隔肌收縮,胸廓擴大

C.肋間肌舒張,肺容積擴大 D.肋間肌收縮,肺容積縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于爬行動物的是

A.蜥蜴 B.變色龍 C.蠑螈 D.海龜

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同步練習(xí)冊答案