【題目】人體血液流動的動力器官是( )
A.肺
B.心臟
C.肝臟
D.胃
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學捉到一只青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是( 。
A. 無法呼吸 B. 饑餓
C. 驚嚇 D. 水質有問題
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【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,同學們觀察到了物像,但不太清晰時,可以( )
A. 轉換高倍鏡B. 調節(jié)細準焦螺旋
C. 調節(jié)反光鏡D. 調節(jié)光圈
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【題目】如圖為細菌結構的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)細菌細胞和動植物的細胞結構主要區(qū)別在于它雖有圖中A______集中的區(qū)域,卻沒有成形的______。
(2)F是______,它使細菌能夠_______。
(3)字母[__] 所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有______,不能進行光合作用,所以營養(yǎng)方式為_____。
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【題目】下圖為動物細胞、細菌、真菌結構的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖乙稱為原核生物,因為與丙和甲相比,只有[ ]________集中區(qū)域,沒有__________。
(2)乙、丙兩圖生物的生殖方式分別是______________和____________________________。
(3)與植物細胞相比,圖中結構由于沒有_____________,只能利用現(xiàn)成的有機物生活。
(4)如果某一菌落的形態(tài)呈絨毛狀,且顏色為墨綠色,這種菌落是由圖_______形成的。
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【題目】下圖為六種動物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),據(jù)圖回答:
(1)依據(jù)圖中動物身體內有無__________這一特征,可將圖中所以動物分成脊椎動物與無脊椎動物兩類。
(2)圖中________和________屬于同一綱的動物。
(3)A的呼吸結構是__________,B的呼吸結構是__________,D的呼吸結構是__________。
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