15．圖中為酵母菌、大腸桿菌、噬菌體、草履蟲和衣藻的結(jié)構簡圖，據(jù)圖回答問題．
（1）酵母菌營腐生生活，利用酵母菌制作的發(fā)酵食品有饅頭或面包．
（2）屬于原生動物的是草履蟲，屬于自養(yǎng)型生物的是衣藻，因其細胞內(nèi)具有葉綠體．
（3）1996年夏天，日本爆發(fā)了大腸桿菌“O157”所引發(fā)的傳染病，造成多人死亡．據(jù)查：這是由于有關的日本人生食了含有大腸桿菌“O157”的蘿卜苗后，造成腹瀉，進而引起腎功能衰竭所致．大腸桿菌“O157”與其它具細胞結(jié)構的生物相比，其細胞中沒有成形的細胞核，屬于原核生物，可以利用特定的青霉素進行治療．

分析 圖中酵母菌是單細胞真菌，有真正的細胞核；大腸桿菌是單細胞的，無成形的細胞核；噬菌體是病毒，無細胞結(jié)構；草履蟲是單細胞的動物；衣藻是單細胞的藻類植物．

解答 解：（1）做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；釀酒也要用到酵母菌，酵母菌發(fā)酵能把葡萄糖分解為酒精和二氧化碳．
（2）草履蟲是原生動物，整個身體只有一個細胞構成，屬于單細胞的動物．衣藻屬于藻類植物，細胞內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)．
（3）“1996年夏天，日本爆發(fā)了大腸桿菌“0-157”所引發(fā)的傳染病，造成多人死亡．據(jù)查這是由于日本人喜歡生吃蔬菜所致．當生食了一種不清潔的蘿卜苗后，造成腹瀉，甚至腎功能衰竭而死”．大腸桿菌在傳染病學中被稱為病原體，這場傳染病的傳播途徑是不清潔的蘿卜苗，大腸桿菌與其它具有細胞結(jié)構生物最主要的不同是沒有成形的細胞核．屬于原核生物．青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾�。钥勺⑸淝嗝顾刂委熢摬。�
故答案為：（1）饅頭或面包；
（2）草履蟲；衣藻；
（3）成形的細胞核；青霉素

點評 熟練掌握這幾種生物的結(jié)構特點，了解其營養(yǎng)方式，結(jié)合圖形，即可解答本題．平時識記時也要注意圖文結(jié)合，效果會很好．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．甲母豬生下了一窩小豬，但因故夭折了7只，只剩下3只．乙母豬生下了12只小豬全部存活，但乳汁分泌不足．人們?yōu)榱俗尲啄肛i代替乙母豬喂養(yǎng)幾只小豬，往往先在這幾只小豬身上抹些甲母豬的尿液，這幾只小豬就能吃到甲母豬的奶汁了．
（1）甲母豬代喂乙母豬所生小豬的行為屬于先天性（填“先天性”或“學習”）行為．
（2）甲母豬對后代的撫育行為是先天性（填“先天性”或“學習”）行為．
（3）往乙母豬所生的小豬身上涂抹甲母豬的尿液，甲母豬就讓小豬吃它的奶，為了證明甲母豬這種代育行為的確與涂抹它的尿液有關，需要設置對照實驗，新增設的這個組的小豬是否需要涂抹甲母豬的尿液？不需要．
（4）小豬需哺乳才能不斷長大，小豬吃奶的行為屬于先天性（填“先天性”或“學習”）行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于人體激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺，因為它能分泌生長激素
B．當人體缺碘時，甲狀腺激素合成減少，甲狀腺因此而萎縮
C．胰島素是由分布在胰腺中的胰島細胞合成和分泌的
D．甲狀腺激素分泌過多，人體代謝增強，健康狀況增強，對環(huán)境的適應性也增強

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，1～5為結(jié)構名稱，A～C為作用部位，下列表述中錯誤的是（　　）
A．圖中所示的反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)完成反射活動的結(jié)構基礎
B．在A處給予刺激使其興奮，“5”處的肌肉不會發(fā)生收縮現(xiàn)象
C．圖中完成反射活動的結(jié)構順序依次為：1→2→3→4→5
D．當C處受損傷時，刺激B處，“5”處的肌肉不會發(fā)生收縮現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔，箭頭表示血流方向．請分析回答：

（1）圖甲表示肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換，靜脈血變成動脈血，經(jīng)由肺靜脈（填血管名稱）流回心臟的B．
（2）圖乙中，血液經(jīng)過[①]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用，形成原尿，經(jīng)過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液．
（3）由腎小管重吸收的葡萄糖，經(jīng)靜脈血管流回心臟，首先到達[A]右心房．心臟內(nèi)有房室瓣，保證血液由A→C、B→D單向流動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關人體消化與吸收說法錯誤的是（　�。�
A．食物中的某些營養(yǎng)成分可以不經(jīng)消化直接吸收
B．慢慢咀嚼饅頭有甜味是因為淀粉的初步消化
C．膽汁中只含有消化脂肪的酶
D．無機鹽通過大腸腸壁進入血液的過程屬于吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．血液流經(jīng)某種器官以后，所含氧氣減少、葡萄糖增加、尿素增加，該器官是（　�。�
A．肝臟B．腎臟C．小腸D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．遺傳學家之所以常常選用果蠅為實驗材料，是因為果蠅具有繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數(shù)目少等特點．請分析回答下列有關問題：
（1）1910年5月，遺傳學家摩爾根在紅眼的果蠅群體中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，究其根本原因是基因發(fā)生了改變，由此說明基因是控制生物性狀的基本單位．
（2）果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請寫出雄果蠅生殖細胞的染色體組成3條+X或3條+Y．
（3）果蠅的灰身與黑身由一對基因控制（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），一對灰身果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示（圖甲表示果蠅體色的遺傳，圖乙表示子代的數(shù)量關系）．
由圖可知，黑身是隱性性狀．
②理論上講，子代中基因組成為Bb的個體占子代灰身果蠅的百分百比為66.7%．
（4）果蠅在發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過程是卵→幼蟲→蛹→成蟲（用文字和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．血液在人體內(nèi)不斷地循環(huán)流動，為組織細胞送來了各種養(yǎng)料，使機體各項生理功能得到保障．請結(jié)合所學知識分析回答．
（1）某學校的部分學生參加義務植樹活動，一位同學不小心將手指劃傷，血液慢慢流出而且沒有做任何處理，但過了一會就沒有了出血現(xiàn)象，可能受傷的血管是毛細血管，在此過程中發(fā)揮作用的血細胞是血小板．在血液循環(huán)過程中，血液流經(jīng)全身組織細胞后血液成分變化是動脈血變?yōu)殪o脈血．
（2）植樹當天，有位老教師出現(xiàn)暈倒現(xiàn)象，學校迅速將他送往醫(yī)院，醫(yī)生為他進行了血常規(guī)和尿常規(guī)化驗，化驗結(jié)果顯示血紅蛋白過低，該老師可能患有貧血，醫(yī)生建議她平時多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．尿常規(guī)化驗結(jié)果顯示尿液中出現(xiàn)了大量蛋白質(zhì)和血細胞，據(jù)此結(jié)果分析可能病變的部位是腎小球，使過濾作用減弱．植樹過程中，校團委專門負責照相，照相機的鏡頭相當于人體眼球的晶狀體．
（3）最近曝光的假疫苗事件震驚中外，引起社會各界的高度關注．給嬰幼兒定期接種疫苗可有效預防各類傳染病，因為傳染病具有傳染性和流行性的特點，種做法在傳染病的預防措施上屬于易感人群．
（4）醫(yī)生建議平時感冒要及時就診，避免細菌沿著咽部侵入中耳引發(fā)中耳炎．

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