【題目】實驗探究

“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟有以下幾點:

①把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,直到葉片變黃白色

②把天竺葵放在黑暗處一晝夜

③用清水漂洗葉片后滴加碘液

④把天竺葵葉片用黑紙片遮一部分,移至光下照射幾小時

⑤把遮光葉片摘下,去掉黑紙片

⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片發(fā)生什么變化。

(1)請你寫出正確的實驗步驟(填寫序號):_____。

(2)滴碘液檢驗,葉片沒遮光的部分變成了_____色,說明該部位有_____產(chǎn)生,同時說明_____是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

(3)為了進一步探究關(guān)于光合作用的相關(guān)問題,生物小組提出“光照會影響葉綠素的形成嗎?”的探究問題,并按照如下實驗方案完成實驗:

甲組

乙組

環(huán)境條件

光照、適宜的溫度和濕度

無光、適宜的溫度和濕度

實驗材料

20株長處第一片幼葉的綠豆幼苗

20株長處第一片幼葉的綠豆幼苗

處理方法

將甲、乙兩組幼苗栽種在相同的土壤中,在各自環(huán)境中生長10天

①該小組做出的假設(shè)是_____。

②該探究實驗的變量是_____。

③實驗結(jié)果:甲組幼苗葉呈綠色,乙組幼苗葉呈黃色。

④歸納結(jié)論:_____。

【答案】②④⑤①③⑥ 淀粉 光照會影響葉綠素的形成 葉綠素的形成需要光

【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組。沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

(1)“綠葉光下制造有機物”的實驗步驟②把天竺葵放在黑暗處一晝夜;④把天竺葵葉片用黑紙片遮一部分,移至光下照射幾小時;⑤把遮光葉片摘下,去掉黑紙片;①把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,直到葉片變黃白色;③用清水漂洗葉片后滴加碘液;⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片發(fā)生什么變化。因此,實驗操作的正確順序是②④⑤①③⑥。

(2)淀粉遇碘溶液變藍色。未遮光部分滴加碘溶液變成藍色,說明進行光合作用制造了淀粉,而遮光部分缺少光照,沒有進行光合作用制造淀粉,滴加碘溶液不變藍色。因此,滴加碘溶液檢驗,葉片沒遮光的部分變成了藍色,說明該部位有淀粉產(chǎn)生,同時說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

(3)①假設(shè)是對問題肯定或否定的解答,根據(jù)問題該小組做出的假設(shè)是光照會影響葉綠素的形成。

②該探究實驗的變量是光,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗變量的單一性。

④“實驗結(jié)果:甲組幼苗葉呈綠色,乙組幼苗葉呈黃色”。歸納結(jié)論:葉綠素的形成需要光。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是(

A. 扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性的特點

B. 養(yǎng)蠶工所謂的5齡蠶是指蠶發(fā)育中蛻過4次皮

C. 生殖期的青蛙雌雄抱對,在水中完成體內(nèi)受精

D. 在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃將來能孵化成雛鳥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂后,細胞質(zhì)和細胞核的變化是( )

A.細胞核完全一樣,細胞質(zhì)大致分為兩份

B.細胞核和細胞質(zhì)都完全一樣

C.細胞質(zhì)完全一樣,細胞核大致相同

D.細胞核和細胞質(zhì)都完全不一樣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】耳垂分離(A)對耳垂緊貼(a)是顯性,雙親耳垂是分離,但所生的子女中,出現(xiàn)了一個耳垂緊貼的小孩,則雙親控制耳垂的基因組成是( )

A. AA和AaB. Aa和AaC. Aa和aaD. aa和aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察時,所觀察的范圍、放大倍數(shù)和鏡頭大小有關(guān)。下列哪一組顯微鏡觀察的范圍最。ā 。

A.目鏡10×,物鏡5×B.目鏡10×,物鏡10×

C.目鏡40×,物鏡5×D.目鏡16×,物鏡10×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 水螅依靠體壁內(nèi)的肌肉實現(xiàn)運動

B. 動物的某些運動形式,可以沒有骨的參與

C. 鳥的胸肌的兩端都附著在發(fā)達的胸骨上

D. 人體中有 206 塊骨骼,骨骼肌大約有 600 多塊,運動的動力來自于骨骼肌收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.生物圈就是整個地球,包括大氣圈、水圈和巖石圈

B.螳螂捕蟬,黃雀在后。用食物鏈表示為蟬→螳螂→黃雀

C.海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的氧氣占地球總氧量的70%,有綠色水庫之稱

D.生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制備抗蛇毒素毒素血清時,需要將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng).這一免疫反應(yīng)、所用蛇毒、抗蛇毒毒素血清分別是( )

A. 非特異性免疫 抗原 抗體

B. 特異性免疫 抗體 抗原

C. 非特異性免疫 抗體 抗原

D. 特異性免疫 抗原 抗體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】礐石山屬于AAAA級國家風(fēng)景區(qū),近年來周邊環(huán)境優(yōu)美,有山有水,生物種類眾多,成為大家爬山踏青的好去處。以下有關(guān)礐石山的說法,正確的是(  )

A.山中及周邊的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

B.礐石山生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽能

C.小球藻←水蚤←小魚,是石球湖水中的一條食物鏈

D.放養(yǎng)外來物種有利于改善礐石山的生態(tài)環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案