【題目】如果一個(gè)物種的所有個(gè)體都從地球上消失,那么這個(gè)物種將( )
A.滅絕 B.瀕危 C.可再生 D.受到威脅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)草履蟲(chóng)通過(guò)纖毛的擺動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),通過(guò)[ ]_________進(jìn)行呼吸,食物從口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),食物殘?jiān)蒣 ]_________,水分和廢物是通過(guò)收集管和伸縮泡排出細(xì)胞外。
(2)草履蟲(chóng)能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻?yīng),它能趨向_______,避開(kāi)________。
(3)取含有草履蟲(chóng)的池塘水于燒杯中,不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)都集中在水的上層,原因是草履蟲(chóng)需要 (______)
A.陽(yáng)光 B.二氧化碳 C.氧氣 D.養(yǎng)料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】軟體動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中,錯(cuò)誤的是:( )
A.很多種類(lèi)的軟體動(dòng)物都可以食用
B.軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的
C.軟體動(dòng)物的身體柔軟,所以體外都有貝殼保護(hù)
D.軟體動(dòng)物都有外套膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組對(duì)清代詩(shī)人袁枚創(chuàng)作的一首詩(shī)歌《苔》“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”作了如下解釋?zhuān)渲绣e(cuò)誤的是( )
A. 太陽(yáng)光不能直射的地方 B. 喜陰濕的苔蘚生長(zhǎng)旺盛
C. 苔蘚開(kāi)花如米粒般大小 D. 照樣想學(xué)牡丹國(guó)色天香
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩棲動(dòng)物不能成為真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物的根本原因是( )
A.體溫不恒定 B.大腦不發(fā)達(dá)
C.生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水 D.皮膚裸露
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,圖丙是尿的形成過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的[ ]________中發(fā)現(xiàn)。
(2)圖甲中血管⑥與⑦相比,其內(nèi)血液成分的特點(diǎn)是__________________。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)圖丙時(shí),e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是______________________;g內(nèi)液體中不含葡萄糖,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)變化發(fā)生在圖丙中的[_]部位,此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是____________________作用。
(4)某人因車(chē)禍導(dǎo)致圖甲中[b]處受傷,此時(shí)血液的出血狀況是____________________;針對(duì)此情況,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行止血處理。加壓或包扎的位點(diǎn)是[_]。
(5)心臟作為輸送血液的泵,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,請(qǐng)舉一例說(shuō)明:__________________________。
(6)根據(jù)圖乙寫(xiě)出在③處發(fā)生的氣體交換過(guò)程: _______________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)要想觀察到上圖所示結(jié)構(gòu)應(yīng)先制作______________,然后用___________進(jìn)行觀察。
(2)葉片進(jìn)行光合作用時(shí),所需二氧化碳從[ ]_______處進(jìn)入葉內(nèi),所需水分通過(guò)圖中[ ]_______里面的___________運(yùn)輸而來(lái)。
(3)葉片正面比背面顏色深,主要是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)②所示部分含有較多的__________,里面含有綠色的___________。
(4)圖中起輸導(dǎo)和支持作用的結(jié)構(gòu)為____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每一個(gè)生命的誕生都是一個(gè)天使來(lái)到了人間,通過(guò)學(xué)習(xí)你能說(shuō)出新生命誕生的場(chǎng)所是( )
A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道
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