生物最基本的特征是( 。
分析:此題考查生物的特征.新陳代謝是生物最基本的特征,在此基礎(chǔ)上生物才有生長(zhǎng)、繁殖和應(yīng)激性等生命特征.
解答:解:生物在表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性:新陳代謝是生物最基本的特征,在此基礎(chǔ)上生物才有生長(zhǎng)、繁殖和應(yīng)激性等生命特征.
(1)新陳代謝:能夠不斷從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(如汗液、尿液、二氧化碳等).
(2)生長(zhǎng):生長(zhǎng)是生物普遍具有的一種特性,生物通過(guò)生長(zhǎng)使體形增大,體重增加.
(3)繁殖:生物產(chǎn)生后代的過(guò)程,叫做繁殖.如蜻蜓點(diǎn)水、母雞生蛋等.
(4)應(yīng)激性:生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng),叫做應(yīng)激性.應(yīng)激性是生物具有的普遍特性,它能夠使生物“趨利避害”.如含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂等.
故選:A
點(diǎn)評(píng):生物與非生物的區(qū)別是生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?汕頭)生物最基本的特征是( 。

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生物最基本的特征是(  )

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含羞草被觸碰后葉合攏,這說(shuō)明生物具有
應(yīng)激性
應(yīng)激性
.生物表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性,其中生物最基本的特征是
新陳代謝
新陳代謝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(1)一粒桃樹(shù)種子能發(fā)育成一棵很大的桃樹(shù),并能結(jié)出許多桃,說(shuō)明生物能
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
、
繁殖
繁殖
發(fā)育;
發(fā)育;
,從同一棵向日葵上取下的兩粒種子種下去后,長(zhǎng)出的都是向日葵,但兩棵向日葵總是有一些形態(tài)特征不同的地方,說(shuō)明生物有
遺傳
遺傳
變異
變異
的現(xiàn)象;草履蟲(chóng)能夠從含鹽的培養(yǎng)液運(yùn)動(dòng)到不含鹽的培養(yǎng)液,說(shuō)明生物有
應(yīng)激性
應(yīng)激性
;生物最基本的特征是
新陳代謝
新陳代謝

(2)如今多種生物面臨生存危機(jī),地球上很多物種已經(jīng)滅絕,威脅生物生存的關(guān)鍵因素是
棲息地
棲息地
的破壞和喪失,目前全球人口劇增,人類對(duì)自然資源
過(guò)度
過(guò)度
開(kāi)發(fā)和
不合理
不合理
利用,是造成這種現(xiàn)狀的主要因素之一.

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