16．海豹不是魚類的理由是（　�。�
①體表無鱗片    
②不用鰓呼吸而用肺呼吸    
③體內(nèi)有脊柱    
④能在水中游泳．
A．①②B．③④C．①③D．②④

分析 魚類的特征：終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片，體外受精，卵生，體溫不恒定，身體呈流線形，有側(cè)線．
哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

解答 解：海豹雖然能在水中游泳，但是，海豹用肺呼吸，心臟有四個腔，具有哺乳動物的胎生、哺乳的特點，體表無鱗片，因此不屬于魚類，而屬于哺乳動物．因此，①②屬于海豹不是魚類的理由；而③④不屬于海豹不是魚類的理由．
故選：A．

點評 判斷動物的種類應(yīng)根據(jù)動物的主要特征是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“P”字母時，物象是（　�。�
A．bB．dC．pD．q

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解，請你仔細觀察：

（1）皮膚和粘膜是保衛(wèi)人體的第一道防線．
（2）在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡，是D圖所起的作用．
（3）第一道防線和第二道防線都屬于非特異性免疫．其特點是生來就有得，不是針對某一特定病原體．
（4）圖中a表示溶菌酶，它具有殺菌作用；圖中d是吞噬細胞，它可將侵入人體的病原體吞噬，它們是保衛(wèi)人體的第二道防線．
（5）人體發(fā)生炎癥反應(yīng)的時候，哪種細胞顯著增多？白細胞，這一反應(yīng)屬于第二道防線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列四組全為遺傳病的是（　　）
A．白化病、色盲、先天性愚型B．血友病、夜盲癥、壞血病
C．侏儒癥、白化病、貧血D．色盲、血友病、乙型肝炎

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．唐朝詩人白居易的詩句中“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”以及茅盾筆下的“白楊禮贊”，分別描述了兩類植物，分別是（　　）
A．藻類植物和蕨類植物B．藻類植物和種子植物
C．苔蘚植物和蕨類植物D．苔蘚植物和藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．被稱作“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．城市生態(tài)系統(tǒng)
C．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了如表實驗．請分析解答下列問題：
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無2ml唾液A2ml唾液
是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入2ml清水，與1號試管形成對照．
以1和2兩種處理為一組實驗時，該實驗的變量是唾液．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用1和3號試管進行實驗．
（3）實驗結(jié)果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因淀粉被唾液（或唾液淀粉酶）全部分解
（4）水浴溫度保持在37℃的原因是37℃唾液淀粉酶的活性較強．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．精子與（　　）結(jié)合成為受精卵的過程，稱為受精．
A．卵細胞B．胚珠C．中央細胞D．極核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于生物性狀的是（　�。�
A．小麥的高莖和矮莖B．皮膚顏色的黃或棕
C．西瓜果皮的顏色D．衣服的顏色

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同步練習(xí)冊答案