7．“種”是生物分類中（　�。�
A．最主要的分類單位B．最基本的分類單位
C．最小的分類單位D．最容易的劃分的分類單位

分析 此題考查的知識點是生物的分類單位．可以從生物分類單位的大小方面來解答．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系，熟練掌握知識點即可正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請從左邊結(jié)構(gòu)選擇與右邊相對的功能，并把其字母填在對應(yīng)括號內(nèi)，
（1）bA 紅細(xì)胞       a止血和加速凝血的作用
（2）cB 白細(xì)胞       b 運輸氧氣，也動輸一部分二氧化碳
（3）aC 血小板       c 防御和保護作用，能吞噬侵入人體的病菌
（4）eD 動脈         d 便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換
（5）fE 靜脈         e 將血液從心臟輸送到身體各部分
（6）dF 毛細(xì)血管     f 將血液從身體各部分送回心臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)的器官是（　　）
A．氣管B．喉C．口腔D．咽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人體生殖發(fā)育的部分過程示意圖，請分析回答：
（1）圖中1所示器官的作用主要是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．
（2）受精卵的形成是在[2]輸卵管．胎兒發(fā)育的場所是[3]子宮，受精卵在[5]子宮內(nèi)膜著床．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．元旦假期中，小剛和其他幾位同學(xué)一起去鄭州海洋館參觀．他們在海洋館觀察并記錄了下面這些動物，請嘗試將這些水生動物進(jìn)行歸類，并將符合各類群動物特征的選項填入表格中的相應(yīng)欄目（請?zhí)钊胂鄳?yīng)的數(shù)字或字母）：
①海葵； ②水母； ③扇貝； ④鱉； ⑤鯊魚； ⑥對蝦； ⑦海蜇； ⑧螃蟹
A．體表有堅韌的外骨骼   
B．體表有刺細(xì)胞   
C．身體表面有外套膜
D．體表有角質(zhì)的鱗片或甲，在陸地上產(chǎn)卵，用肺呼吸
E．生活在水中，用鰓呼吸    
F．身體和附肢都分節(jié)
水生動物類群動物代號主要特征
腔腸動物
節(jié)肢動物
軟體動物
魚類
爬行動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在經(jīng)以下處理一小時后，滴加碘液會使哪一支試管的內(nèi)容物變成藍(lán)色？（　�。�
A．米湯與一定量的冷開水充分混合后，并將試管保存在37℃水中
B．米湯與一定量的唾液充分混合后，并將試管保存在37℃水中
C．雞蛋清與一定量的唾液混合后，并將試管保存在37℃水中
D．植物油與一定量的唾液混合后，并將試管保存在37℃水中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．王帥同學(xué)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識后，產(chǎn)生了濃厚的探究興趣，便買回20只家蠶幼蟲，進(jìn)行飼養(yǎng)與實驗．
（1）在飼養(yǎng)家蠶過程中，他發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設(shè)想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進(jìn)行了探究實驗：
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng)，每天清理紙盒．
②經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結(jié)繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡．由此，王帥得出結(jié)論青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶．
（2）甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，王帥得到了許多蠶卵．王帥認(rèn)為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件．為此，他做了探究實驗：選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中，其他條件相同且適宜．10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況．
①王帥此實驗探究的是溫度對蠶卵孵化的影響．
②請你寫出支持王帥假設(shè)的實驗現(xiàn)象（預(yù)測）：甲組蠶卵孵化率低，乙組蠶卵孵化率高．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述中，錯誤的一項是（　�。�
A．兒童正處在生長發(fā)育階段，對蛋白質(zhì)的需求量很大
B．兒童需要多種營養(yǎng)，因此愛吃什么就吃什么
C．青少年在生長發(fā)育階段，對能量和蛋白質(zhì)的需要量比成年人要相對多一些
D．飲食要做到：食物多樣、粗細(xì)搭配、油脂適量、甜食少吃

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是豆天蛾發(fā)育過程圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）豆天蛾的發(fā)育順序是C→D→B→A（填字母），它的發(fā)育屬完全變態(tài)發(fā)育．
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是蛹期．

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