【題目】結(jié)合圖,請在橫線上填出植物細(xì)胞的相應(yīng)名稱。
①________,它對細(xì)胞有保護(hù)和________作用。
②________,它具有________的功能。
③________,它是細(xì)胞________的控制中心。
④________它內(nèi)部分布著許多葉綠體,葉綠體內(nèi)含有________等色素。
⑤________,它內(nèi)部有________。
【答案】 細(xì)胞壁 支持 細(xì)胞膜 進(jìn)行物質(zhì)交換 細(xì)胞核 生命活動 細(xì)胞質(zhì) 葉綠素 液泡 細(xì)胞液
【解析】由圖可知:①是細(xì)胞壁,對細(xì)胞起到支持和保護(hù)作用;
②是細(xì)胞膜,具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能,能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。
③細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心,細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖。
④細(xì)胞質(zhì)里綠色部分有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,葉綠體內(nèi)含有葉綠素等色素。通過光合作用,把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧,葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的糖類等有機(jī)物中。
⑤是液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),植物細(xì)胞的氣味和味道等物質(zhì)都存在于細(xì)胞液中。
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【題目】某同學(xué)列出的幾種組織及舉例,錯誤的一項是( )
A. 上皮組織﹣﹣汗腺 B. 輸導(dǎo)組織﹣﹣血液
C. 結(jié)締組織﹣﹣骨質(zhì) D. 營養(yǎng)組織﹣﹣葉肉
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【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問題關(guān)乎民生。某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中五種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:一是對它們消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行分析,二是請專家對這五種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測定其結(jié)果如下:
生物種類 | 消化道內(nèi) 食物組成 | 每千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 大魚 | 小魚 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 小魚 | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
請根據(jù)以上結(jié)果,回答下列問題:
(1)請根據(jù)表格中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系:_____。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,最基最關(guān)鍵的生物成分是_____(用字母表示),河蚌和水蚤的關(guān)系是_____。
(3)在“小球藻→水蚤→河蚌”這條食物鏈中,若消耗小球藻25千焦的能量,河蚌最多能增加_____千焦能量。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著_____流動,維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡。
(5)生活中原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在喜歡吃小魚的人更多了,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析其主要原因是_____。
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【題目】為探究綠色植物的光合作用,某班同學(xué)用銀邊(邊緣是白色的,其中不含葉綠體)天竺葵做作了如下實驗,請你回答問題:
(1)先把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是________。
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,如圖乙部分,然后移到________下,照射3至4小時。
(3)剪下這個葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有________的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。
(4)取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到,葉片甲乙丙三部分變成藍(lán)色的是________。
(5)上述過程形成兩組對照實驗,寫出其中一組________與________。
(6)上述實驗證明了光合作用的場所是________,產(chǎn)物是________,條件是________。
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【題目】人體皮膚的表皮具有保護(hù)身體內(nèi)部組織的功能,說明皮膚含有( )
A. 上皮組織 B. 保護(hù)組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織
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【題目】金魚的故鄉(xiāng)在中國,我國自南宋開始家化喂養(yǎng),現(xiàn)在全世界種類繁多的金魚都直接或間接來自中國,金魚的品種多樣性體現(xiàn)了( )
A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 環(huán)境多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光下照射一段時間,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色,漂洗,最后用碘液檢驗。請分析回答
(1)將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是_____。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可以起到_____作用。
(3)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是_____。
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,反應(yīng)現(xiàn)象是_____,變藍(lán)色說明該部分含有_____。
(5)該實驗得出的結(jié)論是:_____是綠色植物進(jìn)行光合作用的外在條件。
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【題目】紅樹有非常發(fā)達(dá)的根系,它的根不僅支持植物本身,也保護(hù)了海岸免受風(fēng)流侵蝕,因此紅樹木被稱為“海岸衛(wèi)士”.紅樹木吸收、運輸和散失水分依次經(jīng)過( )
A. 根毛、導(dǎo)管、氣孔 B. 氣孔、篩管、根毛
C. 根毛、篩管、氣孔 D. 氣孔、導(dǎo)管、根毛
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【題目】為了有好的收成,要在早春播種。采用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗,其原因是?( )
A.種子萌發(fā)需要遮光 B.避免了害蟲的破壞
C.阻擋了鳥類取食種子 D.保溫、保濕、有利于萌發(fā)
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