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魚流出鰓的水與流入鰓相比，其溶解的氣體成分的變化是�。ā。�
A．二氧化碳增多，氧氣減少B．二氧化碳減少，氧氣增多
C．二氧化碳和氧氣都減少D．二氧化碳和氧氣都增多
A

試題分析：魚的呼吸器官是鰓，水在流經魚的鰓時，鰓絲內的毛細血管和水進行氣體交換，魚體內的二氧化碳排到水中，水中溶解的氧氣進入血液，魚流出鰓的水與流入鰓相比，二氧化碳增多，氧氣減少，選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚游泳時的動力來自（     ）
A．胸鰭和腹鰭的擺動B．軀干和尾的左右擺動
C．尾鰭的擺動D．所有魚鰭的協調擺動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

無論何種體型的魚，其身體都可分為三部分，即（ ）
A．頭部、軀干部和尾部　B．頭部、頸部和軀干部
C．頭部、附肢部和尾部D．頭部、軀干部和附肢部

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

活鯽魚的鰓是鮮紅色的，這是因為鰓絲內含有豐富的：
A．動脈B．靜脈C．色素D．毛絲血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

魚用　　呼吸，因內含豐富的毛細血管，顏色呈　　　　　　，鰓絲　　    　　，有利于擴大鰓與水的接觸面積。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

觀察鯽魚形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問題：(共7分)

（1）鯽魚有許多適于水中生活的形態(tài)結構特征：
①體型呈__________型，有利于在游泳時減少阻力；
②體表被覆___________，在水中起保護作用；
③身體兩側有（  ）___________，能感知水流的方向；
④運動器官是_________，同時還起到平衡身體等作用。
（2）若在鯽魚口的前部滴紅墨水，你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現象，這說明鯽魚的呼吸路徑是從__________（填寫呼吸器官名稱）流向__________（填寫呼吸
器官名稱）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

大鯢終生生活水中，但它屬于兩棲動物。這是為什么？（4分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在觀察外部形態(tài)時，可以發(fā)現鯽魚身體的腹面呈白色，這有利于躲避
A．空中的敵害B．水上面的敵害
C．水側面的敵害D．水下面的敵害

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚類在水中可以穿越激流，主要是因為它身上具有可以感知水流方向和速度的
A．側線B．鰓C．胸鰭D．尾鰭

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