【題目】下列屬于先天性行為的是（ ）

A．猴子騎車(chē) B．蜘蛛結(jié)網(wǎng) C．談虎色變 D．老馬識(shí)途

【答案】B

【解析】

試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱(chēng)為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類(lèi)遷徙等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。

后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．猴子騎車(chē)、談虎色變、老馬識(shí)途，是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于后天性行為；蜘蛛結(jié)網(wǎng)，是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是____________。

（2）A細(xì)胞通過(guò)__________形成B，在此過(guò)程中，_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（3）B通過(guò)_________形成C，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[ ]______________。

（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與草原生態(tài)系統(tǒng)相比較，森林生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A．動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B．動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C．動(dòng)植物種類(lèi)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)單一 D．動(dòng)植物種類(lèi)較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）草履蟲(chóng)靠[ ]_______進(jìn)行運(yùn)動(dòng)．

（2）草履蟲(chóng)通過(guò)[ ]_______從水中獲得氧氣。

（3）草履蟲(chóng)代謝的廢物是由[ ]_______收集，進(jìn)而排出體外的．

（4）食物由[ ]___________進(jìn)入體內(nèi)，形成[ ]___________，逐漸被消化．不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)[ ]____________排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟：

（1）從下列選項(xiàng)中選出實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序_________。

A. ④②①③ B. ②③④① C.①②③④ D. ②④③①。

（2）為了更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，對(duì)制好的裝片還要進(jìn)行_____。

（3）蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的________，然后輕輕蓋在要觀察的材料上，這樣做可以避免產(chǎn)生氣泡。

（4）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始在載玻上應(yīng)分別用滴管滴一滴_________和___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的國(guó)畫(huà)名叫《他日相呼》，為我國(guó)著名的畫(huà)家齊白石先生所畫(huà)。齊白石老人發(fā)現(xiàn)小雞得到蚯蚓時(shí)不會(huì)謙讓和共享，而是互相爭(zhēng)奪，但長(zhǎng)大后，得到食物就會(huì)互相呼喚，此畫(huà)的寓意為：美德不是天生的，是教育歷練的結(jié)果�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的______組成。

（2）雞屬于鳥(niǎo)類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)身體大多呈現(xiàn)______，前肢變成______，體表被______，有發(fā)達(dá)的______與肺相通提高氣體交換效率。

（3）雞蛔蟲(chóng)是雞體內(nèi)常見(jiàn)的一種寄生蟲(chóng)，屬于______動(dòng)物，其主要特征是身體大多呈線(xiàn)形，身體不分節(jié)，消化道______（有或無(wú)）肛門(mén)。

（4）雞羽虱是雞身上的另一類(lèi)寄生蟲(chóng)，它屬于節(jié)肢動(dòng)物，因此，可以推測(cè)出雞羽虱的體表有堅(jiān)硬的______，且______分節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓷珓?dòng)物的少數(shù)種類(lèi)終生在水中生活，如大鯢、蠑螈等．但絕大多數(shù)種類(lèi)的幼體生活在水中，用呼吸；成體則水陸兩棲生活，用呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。

(2)蚯蚓的身體由許多______構(gòu)成,這樣的動(dòng)物叫_______。

(3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺(jué)體表有____,具有輔助_____的作用。

(4)在觀察中，要用_________輕輕擦拭蚯蚓的體表，是為了保持體表濕潤(rùn)，保證蚯蚓的__________。

(5)實(shí)驗(yàn)完畢我們應(yīng)將蚯蚓___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．小鳥(niǎo)把金魚(yú)當(dāng)雛鳥(niǎo)喂養(yǎng) B．鸚鵡能模仿人類(lèi)說(shuō)話(huà)

C．警犬可以嗅出毒品 D．猴子能夠表演節(jié)目

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