【題目】如圖是草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)草履蟲(chóng)靠[ ]_______進(jìn)行運(yùn)動(dòng).
(2)草履蟲(chóng)通過(guò)[ ]_______從水中獲得氧氣。
(3)草履蟲(chóng)代謝的廢物是由[ ]_______收集,進(jìn)而排出體外的.
(4)食物由[ ]___________進(jìn)入體內(nèi),形成[ ]___________,逐漸被消化.不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)[ ]____________排出體外。
【答案】①纖毛 ②細(xì)胞膜 ⑩收集管 ③口溝 ④食物泡 ⑤胞肛
【解析】
草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。圖中①纖毛、②表膜、③口溝、④伸縮泡、⑤胞肛、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦大核、⑧小核、⑨伸縮炮、⑩收集管。
(1)草履蟲(chóng)能夠在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),它運(yùn)動(dòng)主要靠①纖毛的擺動(dòng)。
(2)草履蟲(chóng)呼吸時(shí)氧氣的攝入和二氧化碳的排出都是經(jīng)過(guò)②表膜完成的。
(3)草履蟲(chóng)代謝的廢物是由⑩收集管收集來(lái),借助伸縮泡排出體外的。
(4)草履蟲(chóng)食物由③口溝進(jìn)入體內(nèi),并形成⑨食物泡,隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)而逐漸被消化和吸收,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)⑤胞肛排出體外。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是米勒研究生命起源過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你按要求完成探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)提出問(wèn)題:______。
(2)作出假設(shè):______。
(3)實(shí)驗(yàn)裝置A內(nèi)模擬的成分和現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含______;裝置B是模擬______;裝置A中設(shè)置電極進(jìn)行火花放電是模擬______。
(4)米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到______。
(5)米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是真菌、腐生細(xì)菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圈中腐生細(xì)菌的生殖方式是_____;
(2)綠色植物利用_____把吸收來(lái)的水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的_____從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。
(3)生物遺體被_____等分解成水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽,又成為植物制造有機(jī)物的原料。可見(jiàn),細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4)圖中生產(chǎn)者是____和_____;消費(fèi)者_____;分解者是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微山湖是江北最大的淡水湖,有“日進(jìn)斗金”的美譽(yù)。下列關(guān)于微山湖的描述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.微山湖中的水 B.微山湖中的荷花
C.微山湖中的全部鯉魚(yú) D.微山湖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),黨的十九大報(bào)告指出,“人類(lèi)必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的生態(tài)文明理念。請(qǐng)據(jù)圖2回答下列問(wèn)題。
(1)如圖要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還需要分解者,以及陽(yáng)光、水分、空氣等___________成分。
(2)圖中水稻是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
(3)對(duì)貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________________________。
(4)如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,貓頭鷹體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高,這是農(nóng)藥伴隨食物鏈________的結(jié)果。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我________能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝠能夠飛行,但不屬于鳥(niǎo)類(lèi),而是屬于哺乳類(lèi).主要理由是( )
A.蝙蝠有四肢
B.蝙蝠的心臟有四腔
C.蝙蝠有著恒定的體溫
D.蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在南瓜花的結(jié)構(gòu)中,哪一結(jié)構(gòu)被摘除后將不能結(jié)出南瓜( 。
A.雌蕊
B.花瓣
C.子房
D.花萼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答
(1)從組成上看,這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)除了圖中所示成分外還缺少___________和___________。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的各種動(dòng)物屬于__________。
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是___________。
(4)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在___________關(guān)系,圖中有__條食物鏈,最長(zhǎng)食物鏈?zhǔn)?/span>_________________________。
(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)先_________。
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