【題目】如圖表示某農田中生活的幾種生物,請據(jù)圖回答問題。

(1)該農田生態(tài)系統(tǒng)的生產者和消費者分別是____________。

(2)試寫出該農田生態(tài)系統(tǒng)的兩條食物鏈______,這些食物鏈如果相互交錯就形成了______。

(3)從生物進化的角度看,圖中最高等的生物是______。

(4)農田中的這些生物死后的遺體可以被腐生細菌分解為____________等物質。其中的______又可以被光合作用所利用。

(5)如果大量捕殺青蛙,______會增多,從而會破壞______。從生態(tài)系統(tǒng)的角度看,除了圖中所示生物,要構成生態(tài)系統(tǒng)還應包括____________。就全球來看,人類盡管膚色不同,種族不同,所處的國家不同,但______是生物的共同家園,我們必須加以保護。

【答案】 食草昆蟲、鼠、蜘蛛、青蛙、蛇 水稻→鼠→蛇 水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇 食物網(wǎng) 二氧化碳 無機鹽 二氧化碳 食草昆蟲 生態(tài)平衡 分解者 非生物成分 生物圈

【解析】

由所學的知識可以知道:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

(3)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間是相互制約的,正是由于這種制約,各種生物的數(shù)量和比例才會相對穩(wěn)定,即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集,據(jù)此可以解答本題。

解:(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產者、消費者、分解者;非生物部分包括陽光、空氣和水等。因此稻是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,動物中鼠、青蛙、蜘蛛、蛇、食草昆蟲是該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(2)每條食物鏈必需從生產者開始,直到沒有其他消費者可以吃它為止,圖中食物鏈有:水稻→鼠→蛇;水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇;水稻→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;水稻→食草昆蟲→蛇。這些食物鏈如果相互交錯就形成了食物網(wǎng)。

(3)由無脊椎動物進化成脊椎動物,脊椎動物的進化:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類。從生物進化的角度看,該生態(tài)系統(tǒng)的消費者中最高等的是鼠。

(4)腐生細菌、真菌能把動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進行光合作用,制造有機物。

(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但是這種調節(jié)能力是有限的,根據(jù)食物鏈“水稻→食草昆蟲→青蛙→蛇”可知,大量捕殺青蛙,食草昆蟲的數(shù)量增加,所以水稻受到嚴重破壞,從而會破壞生態(tài)平衡。除了圖中所示生物,要構成生態(tài)系統(tǒng)還應包括分解者和非生物部分。就全球來看,人類盡管膚色不同,種族不同,所處的國家不同,但 生物圈是生物的共同家園,我們必須加以保護。

所學的知識可以知道:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

(3)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間是相互制約的,正是由于這種制約,各種生物的數(shù)量和比例才會相對穩(wěn)定,即生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。

此題比較綜合,解此題的關鍵是搞清楚生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分之間的關系,如食物關系、能量流動關系、只有全面掌握教材中相關的知識,才能避免知識的遺漏,準確解答與教材相關的各種問題。

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