【題目】鼻腔能使吸入的空氣變得溫暖，與“溫暖”功能有直接關(guān)系的是（ ）

A. 鼻黏膜能夠分泌黏液 B. 鼻黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞

C. 鼻腔內(nèi)有鼻毛 D. 鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

【答案】D

【解析】呼吸道還具有溫暖、清潔和濕潤進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用：鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣。嗅細(xì)胞與人的嗅覺有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些細(xì)菌和真菌共同生活在一起，彼此無聯(lián)系，叫共生 （ 　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究的基本方法，有關(guān)下圖所示實(shí)驗(yàn)器材或裝置的說法正確的是

A. 甲圖中⑤和⑥可以升降鏡筒 B. 甲圖轉(zhuǎn)換物鏡可直接轉(zhuǎn)動(dòng)②

C. 乙圖可以證明人呼出了氧氣 D. 丙圖說明光合作用需要清水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血時(shí)，如果受血者和輸血者的血型不合，輸血后會(huì)發(fā)生（ ）

A. 血小板凝集 B. 紅細(xì)胞凝集 C. 血流不止 D. 貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．這朵花的主要部分是花蕊

B．[4]花粉管內(nèi)只有1枚精子

C．[6]受精后形成受精卵，未來發(fā)育成種子中的胚

D．[2]由子房壁和胚珠組成，將來發(fā)育成植物果實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示幾類哺乳動(dòng)物的起源情況，對此圖的分析正確的是(　　)

A. 原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物

B. 現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

C. 生物通過定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境

D. 在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動(dòng)物也可進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，密閉玻璃瓶內(nèi)的水恒溫放賢幾天后，液態(tài)水不會(huì)減少也不會(huì)增加，并不是瓶內(nèi)的水既不汽化也不液化，而足瓶內(nèi)存在著汽化和液化的動(dòng)態(tài)平衡過程。

（1）請你從分子的角度簡要解釋瓶內(nèi)液態(tài)水體積保持不變的原因。___________。

（2）自然界中存在很多這樣的動(dòng)態(tài)平衡，如一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，存在物質(zhì)和能量的輸入和輸出的動(dòng)態(tài)平衡。請你根據(jù)所學(xué)知識，再舉1個(gè)類似的動(dòng)態(tài)平衡例子。___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖，請?jiān)跈M線上填出植物細(xì)胞的相應(yīng)名稱。

① ， 它對細(xì)胞有保護(hù)和作用。
② ， 它具有的功能。
③ ， 它是細(xì)胞的控制中心。
④它內(nèi)部分布著許多葉綠體，葉綠體內(nèi)含有等色素。
⑤ ， 它內(nèi)部有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）寫出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：A ， B ， C ， D ， E ， F。
（2）菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有和胚，不同點(diǎn)是菜豆種子營養(yǎng)儲(chǔ)存在 ， 玉米種子儲(chǔ)存在。
（3）一粒玉米粒應(yīng)是 ， 原因是玉米種子的 ， 不易分開。

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同步練習(xí)冊答案