【題目】下列各項中，屬于生物的是（ ）
A.珊瑚
B.枯死的樹干
C.珍珠
D.蘑菇

【答案】D
【解析】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．珊瑚、枯死的樹干、珍珠不具有生物的特征，不屬于生物；蘑菇具有生物的特征，屬于生物，是真菌．故選：D．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答：觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)，探究分析鳥適于飛行的特點：

（1）觀察圖①，鳥的身體呈________型，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖②，鳥的體表覆________，前肢變成________，展開呈扇形，使鳥能飛或平穩(wěn)滑翔。

（3）附著在胸骨上的是發(fā)達(dá)的③________，能牽動兩翼完成飛行動作。

（4）鳥的骨骼_____、______、堅固，有些骨中空，可減輕________。胸骨上高聳的突起④叫作________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，與血液進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)對應(yīng)正確的是(　　)

A. 河蚌——外套膜

B. 蜥蜴——皮膚

C. 鯽魚——鰓

D. 家鴿——氣囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（ ）
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能
B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)上面的植物細(xì)胞模式圖，回答下列問題。

(1)請寫出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。1________，2________，3________，4________，5________，6________。

(2)①細(xì)胞壁：起________和________作用；

②細(xì)胞膜：緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，極薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚；

③細(xì)胞核：近似球形；

④細(xì)胞質(zhì)里有________，________內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)中還有________，為細(xì)胞的生命活動提供能量。在植物綠色部分的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們平時吃的“豆芽”菜，主要是由綠豆的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚軸 D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的胚胎發(fā)育部位是（　�。�
A.胚盤
B.卵黃
C.卵黃膜
D.卵白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后所繪制的食物網(wǎng)簡圖．據(jù)圖完成下列各小題．

（1）如圖共有_____條食物鏈，蛇在生態(tài)系統(tǒng)中是屬于_____．

（2）在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復(fù)雜的_____和_____的關(guān)系，這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈．寫出最長的一條食物鏈：_____

（3）當(dāng)鼠的數(shù)量減少，短時間內(nèi)_____的數(shù)量會增加．

（4）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過_____固定的光能．這些能量是通過_____依次進(jìn)行傳遞的．

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行生命活動所需能量的最終來源是_____．

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同步練習(xí)冊答案