污染物會造成生態(tài)系統(tǒng)的破壞，其主要原因是(   )
A．污染物的成分不同于自然物質
B．污染物在生態(tài)系統(tǒng)中不易被細菌分解
C．只有人類才可以利用這些污染物
D．污染物僅對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，不影響人類
B
污染物會造成生態(tài)系統(tǒng)的破壞，其主要原因是污染物都是一些無法降解的物質，會造成水質、土壤等的污染。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列構成生態(tài)系統(tǒng)的是 
A．黃河中的鯉魚　　　　　B．洞庭湖中的所有生物
C．內蒙古草原上的全部羊　D．湖光巖風景區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

某公園內動植物種類繁多，近幾年鳥叫聲不知不覺多了起來，麻雀、家燕、喜鵲、黃鸝等隨處可見。
（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度考慮，麻雀屬于         。
（2）家燕喜食昆蟲幼蟲；麻雀既吃植物種子，也吃昆蟲幼蟲，二者構成       關系。
（3）麻雀、家燕、喜鵲、黃鸝等動物有促進公園生態(tài)系統(tǒng)              的作用。
⑷公園動植物種類越多，該公園生態(tài)系統(tǒng)越            。（填“穩(wěn)定”、“不穩(wěn)定”）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力無論多強，也不是無限度的。           (    )   

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列相對應的項用直線連接起來：
水綿                 消費者
氧氣                 分解者
鯽魚                 生產(chǎn)者
枯草桿菌             非生物成分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關問題：

(1) 圖中生產(chǎn)者是                 ，屬于生態(tài)系統(tǒng)       的                          部分。一共有    條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為:                  。
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物是_______。通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著_________   和能量流動。如果由于人類大量圍捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會_______。
(3)圖中所有動物可統(tǒng)稱為     。其中，鷹與鼠的關系是_______。
(4)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是______________________ 。
（5）在該食物網(wǎng)中，狐與兔之間以及狐與鼠之間的關系屬于_________關系。
（6）在該食物網(wǎng)中，若食物鏈的終端為鷹，則能量損失最多的那條食物鏈是____________________。
（7）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果人們大量捕食蛇，則____________的數(shù)量將會大量增加。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下幾幅流程圖正確的是(     )
A．植物的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B．果實和種子的形成：子房→果實、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子
C．尿液形成：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D．反射�。和饨绱碳ぁ惺芷鳌鷤魅肷窠�(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分，則圖中甲代表：（ ）
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者 D．非生物部分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在各種生態(tài)系統(tǒng)的類型中，錦州城區(qū)屬于_________生態(tài)系統(tǒng)，在這個生態(tài)系統(tǒng)中，起重要支配作用的是_________。

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同步練習冊答案