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12．人在吞咽時，能夠遮住喉的入口，防止食物進去氣管的結構是會厭軟骨√（判斷對錯）

分析 鼻吸入的空氣和經咀嚼的食物都會經過咽，之后各走各路，空氣會進入氣管，食物則會進入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的．當我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進入氣管；當我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進入鼻腔；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的．吞咽完畢，軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復原位，于是呼吸可照常進行．

解答 解：人在吞咽時，能夠遮住喉的入口，防止食物進入氣管的結構是會厭軟骨．

故答案為：√．

點評 關鍵是理解掌握會厭軟骨的作用與其結構和位置有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．青蛙是一種常見的兩棲動物，下列相關表述不正確的是（　　）
A．雄蛙生殖季節(jié)高聲鳴叫--這是一種繁殖行為
B．在生殖季節(jié)，雌雄個體有抱對行為--它們的受精方式為體內受精
C．青蛙有冬眠現(xiàn)象--這是青蛙適應環(huán)境的表現(xiàn)
D．蝌蚪有鰓，成體蛙有肺--蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示人體消化吸收過程，①-⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對應物質的消化作用，字母a b c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物．有關分析正確的是（　�。�
A．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
B．④和⑤都含有多種消化酶
C．③是膽汁，含有消化酶
D．X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．眼下，一年一季的甌柑又迎來采摘季，在龍港舥艚、江山、湖前等地，甌柑掛滿枝頭，隨處可見“采摘樂”的市民．下列有關甌柑的說法不正確的是（　　）
A．該植物具有根、莖、葉、花、果實和種子
B．甌柑的種子外有果皮包被，屬于被子植物
C．甌柑的果肉細胞中有細胞壁、葉綠體、液泡等結構
D．市民采摘的甌柑是果實，是植物的生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關生物遺傳和變異的相關敘述，正確的是（　　）
A．生物的性狀只受基因的影響
B．生物的性狀是指能夠用肉眼看到的生物的各種特征
C．所有的變異對生物體來說都是有益的
D．基因是DNA上有遺傳效應的片段

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物細胞的葉綠體能夠利用光能制造有機物，同時產生氧氣，產生的氧氣要釋放到植物體外，氧氣由葉綠體釋放到細胞外依次經過哪些結構？（　�。�
A．細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核B．細胞質、液泡、細胞膜
C．液泡、細胞膜、細胞壁D．細胞質、細胞膜、細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．腦是人的神經系統(tǒng)的最高級部分，它主要分為大腦、小腦和腦干三部分．
①主要負責人體動作協(xié)調性的是小腦；
②人體的體溫調節(jié)中樞在腦干；
③人的語言中樞、視覺中樞在大腦；
④控制呼吸、心跳的神經中樞位于腦干．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如表是某人在進行尿檢時的結果（g/100ml），該人最可能哪個部位發(fā)生了病變（　　）
 水蛋白質 葡萄糖 尿素 尿酸 無機鹽 
 95 3 01.8 0.05 1.10 
A．腎小球B．腎小管C．膀胱D．尿道

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是人體消化系統(tǒng)的部分模型圖，請據(jù)圖回答：
（1）人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和消化腺組成．
（2）消化系統(tǒng)中消化吸收的主要器官是圖中的⑥（填標號）．
（3）消化道中能對蛋白質進行初步消化的器官是圖中的④（填標號）．
（4）食物中的淀粉最終被分解為葡萄糖，由小腸吸收進入血液．
（5）為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么（答一點即可）？不吃過期食品；不買無生產廠家；不買無生產日期；不買無保質期的食品等．

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