【題目】西瓜的果實(shí)里有許多種子,這是因?yàn)槲鞴匣ǖ淖臃坷镉?/span>個(gè)胚珠.

【答案】多
【解析】解:在花的結(jié)構(gòu)中,花蕊是花的主要部分,因?yàn)樗c果實(shí)和種子的形成有關(guān).當(dāng)傳粉和受精完成以后,花的各部分發(fā)生了變化.
花萼凋落或存留,花冠凋落,雄蕊凋落,雌蕊的柱頭和花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育.子房由子房壁和胚珠構(gòu)成,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,這樣子房就發(fā)育成了果實(shí).種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的.
所以答案是:多
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解果實(shí)與種子的形成的相關(guān)知識(shí),掌握果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此圖中共有 條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span> 。

(2)食草昆蟲(chóng)與植物之間的關(guān)系是 。

(3)假設(shè)由于某種原因,貓頭鷹數(shù)量大量減少,試問(wèn)鼠的數(shù)量將會(huì) ,植物的數(shù)量將會(huì) 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“了解生命,珍愛(ài)生命”。新生命誕生的起點(diǎn)和場(chǎng)所分別是

A. 形成受精卵時(shí),輸卵管 B. 胎兒出生時(shí),子宮

C. 排出卵子時(shí),胎盤(pán) D. 排出精子時(shí),卵巢、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺泡壁和肺泡外面的毛細(xì)血管壁都由幾層上皮細(xì)胞構(gòu)成?其意義是

A. 一層 減輕肺的重量 B. 二層 便于氣體交換

C. 二層 減輕肺的重量 D. 一層 便于氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血液循環(huán)的描述中,正確的是

A. 與動(dòng)脈相比,靜脈的血管壁薄、彈性大,管內(nèi)血流速度快

B. 心臟的收縮與舒張,使得血液在血管中不停地流動(dòng)

C. 健康人的收縮壓超過(guò)12kPa,就是高血壓

D. 動(dòng)脈血管里流的是動(dòng)脈血,靜脈血管里流的是靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】巴浦洛夫是俄國(guó)著名的生理學(xué)家,他曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示和所學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖A中小狗的表現(xiàn)屬于非條件反射,圖D中小狗的表現(xiàn)屬于條件反射

B. 小狗這一反射建立過(guò)程說(shuō)明條件反射必須建立在非條件反射的基礎(chǔ)上

C. 小狗建立條件反射的過(guò)程是先給狗喂食,然后搖鈴,反復(fù)結(jié)合數(shù)次

D. 如果總是只給鈴聲不給食物,那么狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將逐漸消退

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)神經(jīng)元的模式圖完成下列問(wèn)題:

(1)圖中的①是_____________ ;②是_____________ ;③是_______________;④的作用是_____________。

(2)人體內(nèi)有數(shù)億的神經(jīng)元。各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的____________相連接,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官是(  )
A.根
B.莖
C.葉
D.花和果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A. 的目的是消耗原有的淀粉 B. ③的目的是染色

C. ⑥的遮光部分變藍(lán) D. 本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照

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同步練習(xí)冊(cè)答案