A.環(huán)境影響生物 | B.生物適應環(huán)境 |
C.生物影響環(huán)境 | D.生物和環(huán)境能合作 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.許多胰島聯(lián)合在一起構成胰腺 |
B.胰島細胞能分泌胰島素 |
C.胰島能分泌胰液,消化食物 |
D.胰島分泌物通過導管運輸入血,凋節(jié)血糖濃度 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.家鴿用翼飛行 | B.蟬的保護色 | C.魚用鰓呼吸 | D.貓捉老鼠 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生物適應環(huán)境 | B.生物影響環(huán)境 |
C.環(huán)境影響生物 | D.生物依賴環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.環(huán)境影響生物 | B.生物影響環(huán)境 |
C.生物適應環(huán)境 | D.生物與環(huán)境相互依賴 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.化學殺蟲劑對害蟲抗藥性變異個體長期的自然選擇結果 |
B.害蟲的抗藥性對化學殺蟲劑長期選擇的結果 |
C.使用殺蟲劑后,害蟲才產(chǎn)生抗藥性 |
D.使用殺蟲劑后,改變了害蟲的生理特性,使其抗藥性增強 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生物影響環(huán)境 | B.生物適應環(huán)境 |
C.生物改變環(huán)境 | D.生物依賴環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.風聲鶴唳,草木皆兵 | B.千里之堤,潰于蟻穴 |
C.螳螂捕蟬,黃雀在后 | D.不入虎穴,焉得虎子 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.保護生物的多樣性 | B.發(fā)展當?shù)氐穆糜螛I(yè) |
C.保護當?shù)毓沤ㄖ?/td> | D.發(fā)展當?shù)仞B(yǎng)殖業(yè) |
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