下列哪一種現(xiàn)象不能體現(xiàn)生物對環(huán)境的適應(yīng)?(  )
A.家鴿用翼飛行B.蟬的保護(hù)色C.魚用鰓呼吸D.貓捉老鼠
D

試題分析:在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,因此.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去.生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也影響和改變著環(huán)境.家鴿用翼飛行,蟬的保護(hù)色,魚用鰓呼吸都說明了生物是適應(yīng)環(huán)境的,貓捉老鼠體現(xiàn)的是生物之間的捕食關(guān)系。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某人生長遲緩.身材矮小,經(jīng)醫(yī)院檢查屬于侏儒癥患者.其病因是(  )
A.幼年時生長激素分泌不足
B.幼年時生長激索分泌過多
C.幼年時甲狀腺激素分秘不足
D.成年時生長激素分泌不足

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

有一位科學(xué)家曾做了一個這樣的實(shí)驗(yàn):

①圖1給狗喂食,引起狗分泌大量唾液.
②圖2使狗聽到鈴聲,狗沒有分泌唾液
③圖3先使狗聽到鈴聲,隨即給狗喂食,如此重復(fù)多次.
④圖4經(jīng)過③訓(xùn)練后,當(dāng)只給予鈴聲而不喂食時,狗也會有大量唾液分泌.
(1)上述實(shí)驗(yàn)中給狗喂食,狗吃食物會分泌唾液的反射屬于______反射.(填“簡單”或“復(fù)雜”)
(2)經(jīng)過訓(xùn)練出生以后的小狗能夠?qū)︹徛曌鞒龇置谕僖旱姆磻?yīng),這屬于______反射,此時的鈴聲是條件刺激.
(3)如果要使已經(jīng)建立起來的復(fù)雜反射長時間保持下去,還需要經(jīng)常使______刺激與條件刺激結(jié)合.否則,已建立的條件反射將逐漸______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)你一同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,這是由于綠色植物的
A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和運(yùn)輸作用
C.光合作用和蒸騰作用D.蒸騰作用和運(yùn)輸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生物對環(huán)境的適應(yīng)就是指生物適應(yīng)周圍的非生物環(huán)境。(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生物與環(huán)境的說法,正確的是
A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環(huán)境的適應(yīng)
B.仙人掌的根系發(fā)達(dá)是環(huán)境對生物的影響
C.生物對環(huán)境的適應(yīng)是絕對的
D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下列敘述中,不利于人和自然和諧發(fā)展的是
A.推廣生物防治方法,減少環(huán)境污
B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)
C.開發(fā)森林資源,多使用一次性木筷
D.建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

森林能增加大氣濕度,增加降雨量,這說明
A.環(huán)境影響生物B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境D.生物和環(huán)境能合作

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,不屬于生物與環(huán)境相適應(yīng)的實(shí)例是(    )
A.仙人掌的葉變成刺,利于在沙漠中生存
B.枯葉蝶形似枯葉,不易被敵害發(fā)現(xiàn)
C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞
D.青草叢中的蝗蟲,其體色呈綠色

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同步練習(xí)冊答案