6．用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，為了便于觀察，可以閉上一只眼，用另一只眼觀察．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 正確使用顯微鏡觀察時(shí)，兩眼自然睜開，左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄．

解答 解：在使用顯微鏡觀察時(shí)，兩眼都要同時(shí)睜開．我們是習(xí)慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄．但有不少同學(xué)往往做不到這一點(diǎn)，喜歡用右眼睜開、左眼閉或左眼睜開、右眼閉，這是不符合實(shí)驗(yàn)的觀察要求的，這種不良習(xí)慣會(huì)造成左眼疲勞，同時(shí)也不能做到邊觀察邊畫圖．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn)，只有平時(shí)多操作多思考，才能正確解決此類題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．氣體交換的原理是（　　）
A．滲透作用B．擴(kuò)散作用C．主動(dòng)運(yùn)輸D．離子交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)人類生殖、遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A．膚色正常（Aa）的夫婦后代患白化病（aa）的可能性為50%
B．近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)大
C．男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生
D．人為選擇性別對(duì)人類社會(huì)的影響并不大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．呼吸是生物的基本特征之一，下圖中各種動(dòng)物依賴各自不同的結(jié)構(gòu)從外界獲取氧氣、排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳．據(jù)圖回答下列問題：

（1）單細(xì)胞動(dòng)物A用表膜與外界進(jìn)行氣體交換；在制作臨時(shí)裝片觀察它時(shí)，要用吸管吸取表層培養(yǎng)液，根本原因是表層培養(yǎng)液氧氣含量多，草履蟲密度大．
（2）觀察B時(shí)，要用濕棉球輕擦體表使其保持濕潤，其原因是維持正常的呼吸．
（3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了C圖所示實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是水從魚口流進(jìn)鰓內(nèi)，溶解在水中的氧氣 就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里；而血液里的二氧化碳 就從毛細(xì)血管滲出，排到水中，從而使BTB指示劑由藍(lán)變黃．
（4）青蛙可在陸地上生活，用肺呼吸，但該結(jié)構(gòu)簡單，還需要皮膚輔助呼吸．
（5）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)E具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，使飛行時(shí)每呼吸一次能在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，大大提高了氧氣的攝入能力．
（6）綜上所述，在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，呼吸的結(jié)構(gòu)和功能逐步完善，體現(xiàn)了動(dòng)物在結(jié)構(gòu)上的進(jìn)化趨勢(shì)是從簡單到復(fù)雜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．對(duì)細(xì)胞起到支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．探索生命的方法過程：提出問題、作出假設(shè)、制定實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)與交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．地球人口激增，下列哪些現(xiàn)象可能會(huì)發(fā)生（　�。�
（1）空氣清新        
（2）資源消耗增多    
（3）環(huán)境質(zhì)量改善
（4）森林砍伐減少   
（5）山地開發(fā)加�。�
A．（1）（3）（4）B．（1）（2）（4）C．（3）（5）D．（2）（5）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．取三塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來．在三塊載玻片相同一側(cè)的這滴培養(yǎng)液中，分別放食鹽（不利刺激）、冰塊（不利刺激）、肉汁（有利刺激），預(yù)測(cè)草履蟲的移動(dòng)方向并解決以下問題：

（1）在每塊載玻片圖的下方括號(hào)內(nèi)用箭頭表示出草履蟲的移動(dòng)方向．
（2）草履蟲在水中自由游動(dòng)，攝取食物，能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，趨向有利刺激，逃避有害刺激．（填“有利刺激”或“有害刺激”）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）A關(guān)節(jié)頭B關(guān)節(jié)窩C關(guān)節(jié)軟骨D關(guān)節(jié)囊E關(guān)節(jié)腔
（2）關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來，即脫臼，脫臼的部位往往出現(xiàn)紅腫、疼痛，并且失去活動(dòng)功能，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生醫(yī)治．
（3）E中有少量滑液，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性
（4）在你的身體上都有哪些關(guān)節(jié)，試著說出兩 個(gè)：肩關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)．
（5）進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，容易受傷的關(guān)節(jié)是腕關(guān)節(jié)，因此，在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該先做好熱身運(yùn)動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案