【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”下列能正確表示食物鏈的是（　　）

A. 蟬→螳螂→黃雀 B. 陽(yáng)光→青草→蟬﹣螳螂→黃雀

C. 樹(shù)木→蟬→螳螂→黃雀 D. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)→青草→蟬→螳螂→黃雀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常使用人工合成的性外激素來(lái)干擾某些昆蟲(chóng)的雌雄蟲(chóng)交配，這實(shí)際上是干擾了它們之間的（　�。�

A. 通訊 B. 攝食 C. 運(yùn)動(dòng) D. 產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶。它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢？從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷，正確的是（　�。�

A.生物種類少，不是生態(tài)系統(tǒng)

B.生物數(shù)量少，不是生態(tài)系統(tǒng)

C.包含植物、動(dòng)物和微生物，是生態(tài)系統(tǒng)

D.包括生物部分和非生物部分，是生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜果實(shí)中含有許多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中含有多個(gè)（ ）

A. 雄蕊 B. 花藥

C. 子房 D. 胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣象專家和醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，霧霾對(duì)人體健康的危害比沙塵暴還大，PM2.5 是造成霧霾天的主要因素，部分 PM2.5 顆粒能通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，并能進(jìn)入血液，危害人體健康。PM2.5 顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后，進(jìn)入血液之前，經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A.氣管、肺泡B.肺泡、支氣管、氣管

C.支氣管、肺泡、氣管D.氣管、支氣管、肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時(shí)，需要特別保護(hù)的是

A. 骨髓 B. 骨膜 C. 骨密質(zhì) D. 骨松質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里常用的是______顯微鏡，它的主要結(jié)構(gòu)由_______鏡、_______鏡、_______鏡及鏡筒、載物臺(tái)等組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，例如，柳樹(shù)通過(guò)根從土壤中吸收葡萄糖，淀粉等有機(jī)物，維持生存。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】絳蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)都最終寄生在人體腸道內(nèi)，與其寄生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�

A. 運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá) B. 感覺(jué)器官發(fā)達(dá) C. 生殖器官發(fā)達(dá) D. 消化器官發(fā)達(dá)

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同步練習(xí)冊(cè)答案