【題目】雞冠有兩種性狀﹣﹣玫瑰冠和單冠．若親代個體都為玫瑰冠，后代個體中有玫瑰冠和單冠（R表示顯性基因，r表示隱性基因）．則下列推斷正確的是（　�。�
A.親代的玫瑰冠的基因型均為Rr
B.玫瑰冠是隱性性狀
C.子代的玫瑰冠的基因型均為Rr
D.單冠屬于顯性性狀

【答案】A
【解析】親代個體都為玫瑰冠，而在后代個體中出現(xiàn)了單冠，說明單冠是隱性性狀，玫瑰冠是顯性性狀，單冠由隱性基因r控制，控制親代玫瑰冠的基因組成不是純合的，由一個顯性基因R和一個隱性基因r組成，即Rr；子代中玫瑰冠的基因組成有兩種情況：RR或Rr如圖所示：
故選：A
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物的性狀與相對性狀的概念的相關知識，掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結構特征、生理特征、行為方式；相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，以及對基因與性狀遺傳的理解，了解相對性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd．

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【題目】營養(yǎng)繁殖是指用營養(yǎng)器官繁殖后代的方法。

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【題目】使用顯微鏡觀察裝片時，在低倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和，調(diào)換至高倍物鏡下觀察時，除要調(diào)節(jié)細準焦螺旋外，還需調(diào)節(jié)反光鏡（或亮度調(diào)節(jié)鈕）和光圈。正確操作分別是（ ）

A．用平面鏡（或調(diào)低亮度），光圈縮小

B．用平面鏡（或調(diào)低亮度），光圈放大

C．用凹面鏡（或調(diào)高亮度），光圈放大

D．用凹面鏡（或調(diào)低亮度），光圈縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只黑色公羊和一只黑色母羊交配，生了兩只黑色子羊和一只白色子羊．下列對這一事實的有關敘述，不正確的一項是（　�。�
A.綿羊的黑色與白色是一對相對性狀，它們都是可遺傳的
B.黑色是顯性性狀，由顯性基因控制，白色是由一對隱性基因控制的
C.黑色子羊的基因組成可能是AA，也可能是Aa
D.黑色公羊的基因組成可能是AA，也可能是Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物個體發(fā)育的順序是：

A．受精卵→胚乳→植株 B．受精卵→胚→植株

C．胚→胚乳→植株 D．胚乳→胚→植株

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【題目】揭示生物進化最重要和最直接的證據(jù)是

A．對生物化石的研究 B．對生物體結構的比較

C．對現(xiàn)存各種生物的觀察和分析 D．對生物遺傳物質(zhì)的研究

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【題目】禁止近親結婚的科學依據(jù)是近親結婚的后代是：

A．易得傳染病 B．一定得遺傳病

C．成活率極低 D．得遺傳病概率增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液的部分循環(huán)示意圖，A、B、C分別代表心臟不同的腔，①、②分別代表不同的血管。請回答：

（1）根據(jù)血液循環(huán)途徑的不同，人體血液循環(huán)分為 循環(huán)和 循環(huán)兩部分。

（2）在肺循環(huán)中，當血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，進行氣體交換。圖中[ ①]表示的血管為肺靜脈，里面流動的血液是 血；[ ②]表示的血管為 ，里面流動的血液是 血。

（3）[A]與[B]之間有房室瓣，其作用是 。

（4）體循環(huán)的起點是在心臟的[C] ，與之相連的血管為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組為了探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，做了如下實驗，請根據(jù)下 圖，分析并回答問題。

⑴在 A、B、C 三支試管中各加入等量的饅頭渣，再向 A 試管中加入 2 mL 清水，B、C試管中各加入 2mL 新鮮唾液，將三支試管放在 0℃的水中，20 分鐘后，再向 C 試管中滴加一滴稀碘液，則三支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象變藍的為試管________。

⑵將三支試管充分振蕩，放入37℃的溫水中，20 分鐘后，C 試管的現(xiàn)象是_______ 。

⑶再向 A、B 試管中各加入一滴稀碘液，則 A 試管的變化是_______，B試管的變化是_____________。B 試管的現(xiàn)象證明_____________________。

⑷在這個實驗中，設置 A 試管的作用是______。

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