【題目】蝴蝶與毛毛蟲(chóng)分別處于發(fā)育的哪個(gè)階段（ ）

A. 幼蟲(chóng) 卵 B. 蛹 若蟲(chóng) C. 若蟲(chóng) 成蟲(chóng) D. 幼蟲(chóng) 成蟲(chóng)

【答案】D

【解析】蝴蝶的發(fā)育過(guò)程，經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最�。灰耘佬袨橹鞯氖怯紫x(chóng)又叫“毛毛蟲(chóng)”；不食不動(dòng)的是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲(chóng)。因此毛毛蟲(chóng)與蝴蝶分別處于幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)的發(fā)育階段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡葉片中的淀粉

B.使用低倍鏡觀(guān)察葉片臨時(shí)切片時(shí)，需要用稀碘液染色后物像才清晰

C.使用低倍鏡觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí)，可看到紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管

D.在裝有萌發(fā)種子的保溫杯中插入溫度計(jì)，溫度計(jì)讀數(shù)上升，證明種子呼吸釋放了熱量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下可以稱(chēng)為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 福鼎太姥山 B. 古田翠屏湖里所有的魚(yú) C. 霞浦灘涂所有生物 D. 農(nóng)田里所有農(nóng)作物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切取一段葡萄枝條，插入潮濕的沙土中，不久枝條下端長(zhǎng)出了根，這種繁殖方法叫

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）食物中的淀粉在[ A ]系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖。葡萄糖被吸收進(jìn)入[ B ]系統(tǒng)后，首先到達(dá)心臟的。
（2）人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是。該結(jié)構(gòu)屬于的結(jié)構(gòu)層次是。
（3）當(dāng)空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，血液變成含氧豐富的。
（4）[ D ]系統(tǒng)形成的尿液中的尿素濃度比原尿高，這是因?yàn)槟I小管重新吸收了大部分的的緣故。
（5）葡萄糖和氧在組織細(xì)胞中進(jìn)行氧化分解，釋放 ， 供生命活動(dòng)需要。
（6）主要在系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，A，B，C和D系統(tǒng)才能夠協(xié)調(diào)配合完成各種生命活動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年春季桃花盛開(kāi)時(shí)，會(huì)吸引無(wú)數(shù)游客前去觀(guān)賞。下列關(guān)于桃樹(shù)開(kāi)花、傳粉和受精的描述，正確的是

A.桃樹(shù)開(kāi)單性花

B.桃花的重要結(jié)構(gòu)是雄蕊

C.受精作用在胚珠內(nèi)完成

D.桃花完成受精后再傳粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】靜脈血經(jīng)過(guò)圖中B內(nèi)的氣體交換后變?yōu)閯?dòng)脈血，動(dòng)脈血經(jīng)過(guò)圖中D內(nèi)的氣體交換后變?yōu)殪o脈血，B和D內(nèi)的氣體交換都是通過(guò)（ ）而實(shí)現(xiàn)的．

A.呼吸運(yùn)動(dòng)
B.肺
C.氣體擴(kuò)散
D.呼吸系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列活動(dòng)不屬于排泄的是

A.排出尿液 B.呼出二氧化碳

C.排出汗液 D.排出糞便

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是

A.生物圈是所有生物共同的家園 B.生物圈的范圍包括整個(gè)地球

C.生物圈包括地球上全部的生物及其環(huán)境 D.生物圈包含所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案