下列有關(guān)該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點(diǎn)的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、結(jié)構(gòu)合理,合理種養(yǎng)B、資源徹底開(kāi)發(fā)C、具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)D、資源高效利用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

形成尿的全過(guò)程需要經(jīng)過(guò)的生理作用是
 
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

社會(huì)行為的重要特征是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列所敘的,哪一項(xiàng)不是作為一個(gè)普通公民應(yīng)該努力的目標(biāo)( 。
A、乘出租車(chē)時(shí)多人共乘,或乘坐公交車(chē),或步行B、衣著追求時(shí)髦,飲食講究排場(chǎng),顯示自己的生活品質(zhì)高C、預(yù)先將垃圾分類(lèi),減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染D、實(shí)施計(jì)劃生育,降低人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

依靠現(xiàn)有的技術(shù),我們可以再制造一個(gè)生物圈供人類(lèi)生活.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

;~(yú)塘是將低洼稻田挖深作塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚(yú),塘上種桑,用桑養(yǎng)蠶,從而獲得稻、魚(yú)、蠶三豐收.這是在哪方面的一個(gè)典型例子(  )
A、根據(jù)人類(lèi)需要建立新的生態(tài)平衡B、維持原有的生態(tài)平衡C、加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D、加速生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( 。
A、河蚌、鯊魚(yú)、海馬B、鯨、蛇、烏魚(yú)C、青蛙、青魚(yú)、蝌蚪D、珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、鯽魚(yú)體表被覆鱗片,用鰓呼吸B、蟑螂和蜜蜂的發(fā)育過(guò)程一樣屬于完全變態(tài)發(fā)育C、家鴿體表被覆羽毛,前肢特化成翼D、大熊貓?zhí)ド溉?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

近年來(lái)常出現(xiàn)五條腿的畸形蛙(如圖),最可能的原因是(  )
A、生物間的近親交配B、水污染造成的C、病毒、病菌的感染D、大氣污染造成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案