【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是

A．卵巢 B．輸卵管 C．于宮 D．陰道

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一種簡易的食物保存方法，據(jù)圖回答下列問題：

（1）引起食物腐敗的原因_____________________________。

（2）對食物加熱的目的是_____________________________。

（3）加清水主要目的是_______________________________。

（4）舉例說出幾種保存食物的方法。_________________________

（5）如果在野外，沒有冰箱的情況下，你設(shè)計一種保存食物的方法。_________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的施肥，主要為農(nóng)作物的生長提供（　�。�

A. 有機物 B. 水 C. 無機鹽 D. 氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成，請據(jù)圖回答問題：


（1）填出圖中下列標號所指結(jié)構(gòu)名稱：1______；2______

（2）6和7合稱為______，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

（3）圖中標號1、2、3、4和5組成的通道，叫做______。它不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對吸入的氣體進行處理，使氣體______、濕潤、清潔。

（4）人體在吸氣時，膈肌收縮，膈頂部______，使胸廓的上下徑增大。

（5）吞咽時，會厭軟骨像蓋子一樣蓋住喉口，以免食物進入4______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)及受精過程：

（1）受精完成后，（ ）____________將發(fā)育成種子；（ ）____________將發(fā)育成果實；____________將發(fā)育成果皮。

（2）種子的主要結(jié)構(gòu) 是由圖中的________ 受精后發(fā)育成的。據(jù)圖判斷，今后這朵花形成的果實中有_________粒種子，原因是___________________________________。

（3）我們吃的桃的食用部分是由_______________發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。請你分析,下面哪項是正確的?

A. 這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈

B. 這個食物網(wǎng)是一個生態(tài)系統(tǒng)

C. 這個食物網(wǎng)中有5條食物鏈

D. 蛇和鳥能夠獲得最多的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血液循環(huán)示意圖，1-4表示與心臟相連的血管，下列說法錯誤的是（ ）

A.1、3均是靜脈，內(nèi)部的血液是靜脈血

B.2、4管壁厚、彈性大，與內(nèi)部血壓高相適應(yīng)

C.左心室的壁最厚，與遠距離輸送血液相適應(yīng)

D.圖中實線表示體循環(huán)途徑，虛線表示肺循環(huán)途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥是生物圈的重要成員，是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的重要因素，是人類生存和發(fā)展的重要伙伴。絕大多數(shù)鳥都是善于飛行的。下圖是鳥體內(nèi)呼吸器官示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中鳥進行氣體交換的場所是_________（填番號）。

（2）正因為鳥類有特殊的結(jié)構(gòu)②_________________，從而可實現(xiàn)其特有的呼吸方式雙重呼吸，為鳥飛行提供充足的_____________，使鳥的胸肌等細胞的___________作用旺盛。

（3）鳥飛行中吸氣時，氣體經(jīng)過的途徑是___________________（用數(shù)字和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物的器官中，屬于營養(yǎng)器官的是（　�。�

A. 根、果實、種子 B. 葉、花、果實 C. 根、莖、葉 D. 花、果實、種子

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同步練習(xí)冊答案