【題目】探究細菌和真菌的分布:結(jié)論:細菌和真菌幾乎無處不在;不同的環(huán)境中分布多少不同;細 菌、真菌生存的條件:_______、_____________、_________和____________

【答案】 水分 溫度 有機物 氧氣

【解析】細菌和真菌是生物圈中分布最廣泛的生物，在土壤中、水里、空氣乃至生物的身體上都有分布，就是在一些極端環(huán)境中，如極地、溫度恒高的溫泉中，也有分布。它們的生存條件：細菌和真菌的生存需要一定的條件，如需要一定的水分、適宜的溫度、一定的有機物和氧氣等。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖特點是（ ）

A. 體外受精、胎生 B. 體內(nèi)受精、胎生

C. 體外受精、卵生 D. 體內(nèi)受精、卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人體的200多種細胞,其基本結(jié)構(gòu)都很相似。”是指這些細胞都具有除下列哪項之外的結(jié)構(gòu)? (　　)

A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 細胞壁 D. 細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“綠葉在光下制造有機物”時，教材為我們提供了實驗方案，但實驗要在認同實驗方案的前提下進行，以下是某小組同學在實驗前依次進行的對話，請分析其中蘊含的科學思維和方法。


（1）甲同學提出的檢驗方法，是受“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗的啟發(fā)，利用了______的特性。

（2）乙同學提出的實驗方法在科學探究中稱之為對照實驗，實驗變量應(yīng)該是______。

（3）丙同學是對實驗結(jié)果的猜測，猜測或假設(shè)一般是根據(jù)已有的______進行的。

（4）丁同學的觀點是消除葉片中原有的淀粉和葉綠素對實驗結(jié)果的影響，體現(xiàn)了實驗的科學性。消除葉片中原有淀粉的方法是______。消除葉片中葉綠素的方法是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的血液、骨組織等都屬于（　�。�

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點．下列哪一項可以寫在陰影部分（　�。�

A. 生來就有B. 由生活經(jīng)驗和學習獲得

C. 有利于生存與繁殖D. 能伴隨動物一生

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【題目】小明將一個無色塑料袋套在一段葉片較多的枝條上,一段時間后,收集到一些水,這是在利用植物的(　　)

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 以上都是

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【題目】為探究洋蔥是否具有抑菌作用，科研人員多次重復(fù)實驗，測量抑菌圈（不長細菌的范圍）的直徑。實驗裝置、操作過程及數(shù)據(jù)如下表所示：

培養(yǎng)皿編號

A1

A2

B1

B2

實驗裝置及

操作過程

培養(yǎng)基中含大腸桿菌

培養(yǎng)基中含金黃色葡萄球菌

37℃培養(yǎng)48小時

抑菌圈的

平均直徑（cm）

1.14

0

1.30

0

：已滅菌且浸過100%洋蔥汁液的濾紙 ：已滅菌且浸過無菌水的濾紙

（1）為了確保實驗結(jié)果的可靠性，各培養(yǎng)基和菌種的量應(yīng)____。

（2）對抑菌圈直徑求平均值的目的是___。

（3）以洋蔥汁液為變量的對照實驗有___。

（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是____。

（5）朋友圈中流傳“洋蔥能預(yù)防流感”，本實驗?zāi)茏鳛轵炞C這種說法的依據(jù)嗎？回答并說明原因：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物細胞時，從甲圖到乙圖正確的步驟是（ ）

①調(diào)節(jié)粗準焦螺旋②調(diào)節(jié)細準焦螺旋③調(diào)大光圈④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤向左移動裝片⑥向右移動裝片⑦調(diào)小光圈⑧反光鏡換成凹面

A.⑤→④→③→⑧→②B.⑥→④→③→⑧→②

C.⑤→④→⑦→⑧→②D.⑤→④→③→⑧→①

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