【題目】在大型燃煤發(fā)電廠附近,下列植物中最不易成活的是( 。
A.柳樹
B.鐵線蕨
C.葫蘆蘚
D.槐樹

【答案】C
【解析】解:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,燃煤發(fā)電廠由于燃煤產(chǎn)生二氧化硫,會(huì)影響苔蘚植物的生存,因此在污染嚴(yán)重的燃煤發(fā)電廠附近,苔蘚植物一般很少見,葫蘆蘚屬于苔蘚植物.可見C符合題意.
故選:C
此題是關(guān)于苔蘚植物與人類的關(guān)系的選擇題,據(jù)此答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的攝食與呼吸的最終目的主要是為細(xì)胞提供

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 能量

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【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:

1鯽魚靠[ ] 掌握前進(jìn)的方向? 提供前進(jìn)的動(dòng)力。

2鯽魚是近視眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和測(cè)定方向。

3鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在____________。

4鯽魚的呼吸器官是_____,其內(nèi)密布大量的________,所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】首創(chuàng)“雙名法”——世界通用的生物命名法的學(xué)者是( )
A.羅伯特·虎克
B.林奈
C.李時(shí)珍
D.法布爾

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)開始于( 。
A.綠色植物
B.真菌
C.動(dòng)物
D.人

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【題目】圖a、b為小林在同一臺(tái)顯微鏡下,使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野,請(qǐng)據(jù)圖表分析回答:

(1)視野a應(yīng)是小林使用組合序號(hào)(_____)觀察到的結(jié)果,此時(shí)該物體被放大了____倍。

(2)視野a的左上方存在一個(gè)污點(diǎn),小林轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)不動(dòng),移動(dòng)玻片后,污點(diǎn)仍在原處,污點(diǎn)最可能在____上,應(yīng)該用________輕輕擦拭干凈。

(3)小林發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想,他想重做一張裝片,他應(yīng)怎樣操作,才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象?____________

(4)圖中細(xì)胞為口腔上皮細(xì)胞,它區(qū)別于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞最外層沒有____,細(xì)胞質(zhì)中沒有儲(chǔ)存細(xì)胞液的____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類的起源和進(jìn)化過程,請(qǐng)回答下列問題

(1)較早提出人類是由古猿進(jìn)化而來的著名進(jìn)化論創(chuàng)立者是____。并且提出人類的誕生地可能是____。

(2)圖中A的生活方式是由________生活為主轉(zhuǎn)變到________生活,造成這種變化的主要原因是_____大量的消失,環(huán)境發(fā)生了改變。

(3)從圖中可以看出,人類的運(yùn)動(dòng)方式一代一代向________的方向發(fā)展,從而使________解放出來,能夠使用簡(jiǎn)單的工具取食和御敵。

(4)在與大自然的斗爭(zhēng)過程中,人類從使用簡(jiǎn)單工具到________工具,并且越來越復(fù)雜,使得人的________越來越發(fā)達(dá),并在群體生活中產(chǎn)生了________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( 。

A. ①是嫁接,關(guān)鍵是形成層要緊密結(jié)合

B. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快

C. ③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽

D. ①②是無性生殖,③是有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)的“四大家魚”是( )
A.青魚、草魚、鯽魚、鰱魚
B.青魚、草魚、鯽魚、鯉魚
C.青魚、草魚、鳙魚、鰱魚
D.青魚、草魚、鯉魚、鰱魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案