【題目】下列與動物學(xué)習(xí)行為的形成無關(guān)的是

A遺傳因素 B環(huán)境因素

C生活經(jīng)驗 D通訊方式

【答案】D

【解析】

試題學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,在環(huán)境因素的作用下,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,學(xué)習(xí)行為環(huán)境因素起主導(dǎo),學(xué)習(xí)行為與通訊方式無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,不是體內(nèi)受精的動物是

A. 鯽魚 B. 蝗蟲 C. 麻雀 D. 熊貓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請去除回答下的問題。

(1)人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的(________,_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤和_____。

(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行____。

(3)圖乙中a代表的物質(zhì)是____,血液從毛細血管的(4)端流到(5)端后,其成分變化是氣體___含量增加。

(4)圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖甲中(3)____應(yīng)處于____狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨的位置變化產(chǎn)生運動,產(chǎn)生運動的原因是

A骨自身運動的結(jié)果

B骨骼肌收縮和舒張的結(jié)果

C骨骼肌位置變化的結(jié)果

D關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射是通過一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)—— 完成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來,D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽光下數(shù)小時。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是

A. 將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B. 探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對照

C. 若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家燕、蠶和錦鯉的個體發(fā)育起點都是

A. 精子 B. 卵細胞 C. 孢子 D. 受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天是桃樹開花的季節(jié),桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果。下圖圖一、圖二和圖三分別是桃樹的花、受精過程及果實結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實都屬于____________。桃花屬于____________(填“單性花”或“兩性花”)

2)圖一中所示結(jié)構(gòu)[3]是柱頭,[4]是花柱和________共同組成_______

3)圖一中的所示結(jié)構(gòu)[1]_____________________花絲共同組成雄蕊,a表示的過程稱為_______。

4)圖二表示被子植物的受精過程,即結(jié)構(gòu)[7]________中的精子與胚珠中的________結(jié)合形成_______的過程。

5)圖三表示被子植物的果實,標(biāo)號[10]________是圖一中的[______]受精后發(fā)育而成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】狼與家兔牙齒分化的相同點是兩者都有( )

A. 門齒、臼齒 B. 犬齒、臼齒

C. 門齒、臼齒 D. 門齒、臼齒、犬齒

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同步練習(xí)冊答案