【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請去除回答下的問題。
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的(_____)___,_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤和_____。
(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行____。
(3)圖乙中a代表的物質(zhì)是____,血液從毛細(xì)血管的(4)端流到(5)端后,其成分變化是氣體___含量增加。
(4)圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖甲中(3)____應(yīng)處于____狀態(tài)。
【答案】1 肺 呼吸道 清潔 — 氣體交換 二氧化碳 氧氣 膈肌 收縮
【解析】
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,肺是氣體交換的器官。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,對吸入的氣體具有溫暖、濕潤和清潔的作用。肺是最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的場所,肺泡是肺進(jìn)行氣體交換的主要部位,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn),都有利于進(jìn)行氣體交換。肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,通過氣體擴(kuò)散作用完成。當(dāng)人體吸氣時(shí),膈肌收縮,胸廓的容積增大,肺泡隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓下降,外界氣體就會進(jìn)入肺泡。
(1)肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺由大量的肺泡組成,肺泡外有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。因此,人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的1肺,呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤和清潔。
(2)圖乙是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換圖,圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行肺泡和血液之間的氣體交換。
(3)肺泡內(nèi)的氣體b氧氣濃度高于肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)氧氣的濃度,毛細(xì)血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,b氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,a二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。因此,圖乙中a代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后,其成分變化是氣體氧氣含量增加。
(4)吸氣時(shí),肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動,使胸廓的前后徑和左右徑增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。因此,圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖甲中3膈肌應(yīng)處于收縮狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射過程示意圖,分析回答:
(1)“紅燈”的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號)___________。
①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④瞳孔
(2)能將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是___________(選項(xiàng):視網(wǎng)膜/視神經(jīng)/視覺中樞)。
(3)在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有___________中樞和___________中樞參與了該反射。
(4)從反射形成的過程看,此反射屬于___________反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代。如圖是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請分析回答
(1)圖甲中[ ]_____將來發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由_____(填標(biāo)號)提供。
(2)胎兒通過圖乙中[ ]_____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,受精作用發(fā)生在[ ]_____。
(3)人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生對某患者的耳進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),此人不能聽到醫(yī)生的說話聲,但能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲,則推斷此人最有可能損傷的結(jié)構(gòu)是( 。
A.鼓膜
B.耳蝸
C.聽神經(jīng)
D.聽覺中樞
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