關(guān)于蒸騰作用的意義，以下不正確的是（　�。�
A．水分從液體變?yōu)闅怏w形式時(shí)會(huì)吸熱，因而蒸騰作用會(huì)降低植物體的溫度
B．蒸騰作用會(huì)提高葉肉細(xì)胞液的濃度，從而逐次向內(nèi)側(cè)細(xì)胞滲透吸水，直至根毛細(xì)胞，所以能直接促進(jìn)水分在植物體內(nèi)的向上運(yùn)輸
C．道理同B，蒸騰作用也直接促進(jìn)了無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的向上運(yùn)輸
D．蒸騰作用間接地促進(jìn)了溶于水中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的向上運(yùn)輸
植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義．蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分；促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候．
故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

濟(jì)南植物園是市民夏天游覽、納涼的一個(gè)良好場所，從植物園旁邊走過總有一種涼爽的感覺，形成這種狀況的主要原因是由于：
A．樹冠遮擋陽光B．大樹刮風(fēng)，吹走了熱量
C．大樹有很強(qiáng)的蒸騰作用D．大樹貯存了大量水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)根毛細(xì)胞吸水時(shí)，水分滲透進(jìn)入細(xì)胞依次通過的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁
B．細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜
C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜
D．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、液泡膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

氣體進(jìn)去葉片的“門戶“是（　�。�
A．導(dǎo)管B．保衛(wèi)細(xì)胞C．葉脈D．氣孔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于植物蒸騰作用的敘述，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸B．促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收
C．降低植物體的溫度D．參與生物圈的水循環(huán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物體內(nèi)水的散失，主要以______的形式，通過葉的______進(jìn)行的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是晴天的上午，張娟設(shè)計(jì)的用于觀察植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請你據(jù)圖回答：
（1）此裝置是否正確？______，原因是：
______．
（2）下午打開口袋，迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)______較豐富，這是植物______的結(jié)果．
（3）在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受______等環(huán)境因素的影響．
（4）植物的蒸騰作用對植物自身的意義是______；
______；______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

解釋：移栽植物時(shí)為什么要摘去部分枝葉？為什么要帶土移栽？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將一株植物的葉片用透明的塑料袋密封起來放在太陽下幾小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁有小水珠，這些小水珠來自植物的（　　）
A．蒸騰作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用

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