【題目】幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是( )
A.不加水,0℃
B.水保持在①處,25℃
C.水保持在①處,0℃
D.水保持在②處,25℃
【答案】D
【解析】解:根據(jù)分析可知:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
A、不加水,0℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:一定的水分、適宜的溫度,A錯誤;
B、水保持在①處,25℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣,B錯誤;
C、水保持在①處,0℃,缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度,C錯誤;
D、水保持在②處,25℃,具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,D正確.
故選:D
分析該同學(xué)的實驗設(shè)置可知,實驗①與②存在的變量﹣﹣充足的空氣,除此之外,影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件還有一定的水分、適宜的溫度,據(jù)此解答.
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【題目】某醉駕者發(fā)生車禍成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓.你認(rèn)為他的神經(jīng)系統(tǒng)沒有受到損傷的部位可能是( )
A. 大腦 B. 腦干 C. 小腦 D. 脊髓
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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖.
(1)可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是[1] , 它分泌的消化液是 .
(2)人體最大的消化腺是[5] . 它分泌的不含消化酶.
(3)消化和吸收的主要場所是 .
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【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請用所學(xué)知識分析回答:
(1)A的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的______動物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有________(用字母表示)。
(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸;C用____呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3)上述動物中,進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是_______;體溫恒定的是_________。(用字母表示)
(4)麻雀會飛,蝙蝠也會飛,但蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_______的特征。
(5)生物種類的多樣性實質(zhì)是___的多樣性,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是____________。
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【題目】在甘蔗的莖桿中儲藏著大量的糖分,這些糖分主要來自于( 。
A. 土壤中的水分和無機鹽
B. 土壤中的水分和空氣中二氧化碳
C. 空氣中的水分和二氧化碳
D. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物
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【題目】飯后立即進(jìn)行劇烈運動會抑制食物的消化,其主要原因是( 。
A. 使胃、腸的蠕動加強
B. 使血液不流經(jīng)胃、腸
C. 使消化腺的分泌能力降低
D. 使流經(jīng)消化器官的血液量減少
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【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是( 。
A. A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的
B. D是由B經(jīng)分裂和分化等過程后形成的,通過胎盤和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧
C. 母體血液可進(jìn)入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
D. 進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與睪丸分泌的雌性激素有關(guān)
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