13.根瘤菌把氮?dú)廪D(zhuǎn)化為大豆能吸收的氮肥,大豆為根瘤菌提供營(yíng)養(yǎng),這兩種生物的關(guān)系是( 。
A.寄生B.共生C.競(jìng)爭(zhēng)D.捕食

分析 生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生、共生關(guān)系等.

解答 解:共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生.根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮?dú)猓D(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的有機(jī)物.根瘤菌與豆科植物生活在一起,相互依賴,彼此有利,因此它們之間的這種關(guān)系是共生關(guān)系.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞B.能暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官是膀胱
C.人體皮膚排出汗液屬于排泄D.腎小囊中的液體是原尿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.從表中選出與如圖中類別關(guān)系相符的選項(xiàng)( 。
選項(xiàng)
A綠色植物生產(chǎn)者生態(tài)系統(tǒng)
B染色體DNA基因
C紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
D種子植物被子植物裸子植物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.顯微鏡下觀察人體口腔上皮細(xì)胞,不能觀察到的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是( 。
A.輸卵管B.子宮C.卵巢D.胎盤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.實(shí)驗(yàn)員將蝌蚪飼養(yǎng)成巨無霸青蛙,他在飼料里添加的是( 。
A.生長(zhǎng)激素B.甲狀腺激素C.胰島素D.性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.若子代的體細(xì)胞中性染色體組成為XYY,則出錯(cuò)極可能發(fā)生在( 。
A.其父的精子形成過程中B.其母的卵細(xì)胞形成過程中
C.后代的受精卵細(xì)胞分裂過程中D.后代的體細(xì)胞分化過程中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.女性在月經(jīng)期,除下列哪一項(xiàng)外都需盡量避免( 。
A.加夜班B.飯后散步C.體育競(jìng)技活動(dòng)D.洗冷水浴

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對(duì)于植物體來說,細(xì)胞通過分化形成各種組織,幾種不同的組織構(gòu)成一種器官,完整的植物體由六大器官組成.而對(duì)于動(dòng)物體或人體來說,細(xì)胞通過分化形成四種基本組織,這些組織構(gòu)成多種器官,多種器官構(gòu)成八大系統(tǒng),八大系統(tǒng)形成一個(gè)完整的動(dòng)物體或人體.

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