【題目】據(jù)推測出生物進(jìn)化的總體趨勢，是由 到陸生、由 到復(fù)雜、由 到高等。

【答案】水生；簡單；低等

【解析】

試題分析：在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是最重要、最直接的證據(jù)�？茖W(xué)家經(jīng)過考證研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。因此，推測出生物進(jìn)化的總體趨勢，是由水生到陸生、由簡單到復(fù)雜、由低等到高等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】適合保存鮮牛奶的方法是 （ ）

A. 腌制法 B. 脫水法 C. 巴氏消毒法 D. 熏制法

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【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語中，柳樹的繁殖方式是( )
A.扦插
B.播種
C.嫁接
D.組織培養(yǎng)

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，屬于非生物部分的是：

A. 陽光 B. 植物 C. 動(dòng)物 D. 細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人工培養(yǎng)的某種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)含量隨時(shí)間的變化。下列說法不正確的是（ ）

A. 從A→B→C完成一次細(xì)胞分裂

B. A過程完成細(xì)胞核中DNA復(fù)制

C. B過程細(xì)胞核分裂，細(xì)胞質(zhì)不變

D. C過程完成后細(xì)胞的數(shù)量加倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為血液的組成圖，圖乙為顯微鏡下看到的血涂片圖像示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）甲圖中的A是___________，其功能是___________________________。

（2）乙圖中數(shù)量最多的是[ ]__________，最少的是[ ]__________，這兩種細(xì)胞相比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____________________。

（3）位于甲圖的B層的是乙圖中的__________（填數(shù)字）。

（4）C層呈現(xiàn)紅色的主要原因是該處的細(xì)胞中含有_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察大腸桿菌噬菌體要用：

A. 肉眼 B. 放大鏡 C. 光學(xué)顯微鏡 D. 電子顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)出白色，此現(xiàn)象可解釋為（ ）

A．黑色母羊必為 Aa B．白色公羊必為Aa

C．控制黑色的基因消失了 D．控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)正確的取鏡方法是：一手握住[ ]_________ ,另一手托住鏡座，將顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。

(2)對(duì)光時(shí)，首先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________，使低倍[ ]_________對(duì)準(zhǔn)通光孔，注視目鏡，同時(shí)用手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)___________的視野為止。

(3)觀察時(shí)，從側(cè)面注視物鏡，先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________使鏡筒下降，直到接近玻片標(biāo)本為止；之后再反方向轉(zhuǎn)動(dòng)它，使鏡筒緩緩上升，此時(shí)眼睛應(yīng)注視顯微鏡的[ ]_______，直至視野中出現(xiàn)物像。

(4)在顯微鏡的各結(jié)構(gòu)中能夠反射光線的是[ ]_________；玻片標(biāo)本應(yīng)放在[ ]_______上。

(5) 序號(hào)9是________1是________.4是_________

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