【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲存的橘子長出青綠色的毛了.他根據(jù)學(xué)過的知識判斷該“毛”屬于( )
A.乳酸菌
B.霉菌
C.大腸桿菌
D.金黃色葡萄球菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】幼苗的出土率是否與種子種植的深度有關(guān)?為研究這一問題,小科展開了相關(guān)的探究:
將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長的條件下。連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示。在第15天對所有幼苗進一步觀察,結(jié)果如下表所示。
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
種植深度 | 6cm | 11cm | 18cm | 25cm |
出土幼苗數(shù)量 | 29棵 | 30棵 | 26棵 | 20棵 |
未出土幼苗生長情況 | 1棵種子未萌發(fā) | / | 幼苗略有萎縮現(xiàn)象 | 幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯 |
幼苗葉子大小 | 較大 | 較小 | 只有痕跡 | 只有痕跡 |
(1)分析實驗結(jié)果可知,當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會_____,根本原因是_____。
(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測定各組有機物總含量,則_____組的有機物含量最高,根本原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中 A~D 四圖像均表示在顯微鏡下看到的蛙腸系膜的血管(放大倍數(shù)不同),箭頭表示血流方向。其中表示毛細(xì)血管的是:
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是( )
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部
C.有觸角和足
D.具有外骨骼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】殺滅食品的微生物的方法主要是______________,抑制食品中微生物的生長,可用的方法有___________、___________、____________等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的一項是 ( )
A. 肺動脈內(nèi)流動脈血 B. 肺靜脈內(nèi)流靜脈血
C. 體動脈內(nèi)流動脈血 D. 體動脈內(nèi)流靜脈血
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【題目】如圖,切下一段小腸,觀察小腸絨毛,實驗成功的關(guān)鍵是( )
A. 放大鏡的倍數(shù)不能太高
B. 放大鏡的倍數(shù)不能太低
C. 切開小腸后要放在水中觀察
D. 切開小腸后展平放在一張白紙上觀察
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