【題目】下列說法正確的是( )
A.男性的精囊腺能產(chǎn)生精子
B.子宮是女性最主要的生殖器官
C.嬰兒的出生是一個(gè)新生命誕生的標(biāo)志
D.正常女性一側(cè)的輸卵管切除后,仍然會(huì)懷孕
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時(shí)所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的獲得途徑是
A. 從臍帶中獲得 B. 胎兒通過胎盤從母體獲得
C. 胎兒從母體的血液中獲得 D. 卵細(xì)胞從卵巢中獲得
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與小腸消化和吸收功能無(wú)直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:
A. 管壁的結(jié)構(gòu)分四層 B. 消化道中最長(zhǎng)的一段
C. 腔內(nèi)有許多環(huán)形皺襞 D. 皺襞表面有許多絨毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,與進(jìn)入肺部氣體的溫暖、濕潤(rùn)、清潔無(wú)關(guān)的是
A. 鼻毛 B. 腺細(xì)胞分泌的黏液
C. 呼吸道上的骨或軟骨 D. 呼吸道黏膜中的毛細(xì)血管
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【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,一般頂端開雄花,中部開雌花。純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植(如圖),結(jié)果如表,分析有誤的是( )
A. 圖中c表示玉米的傳粉過程
B. 玉米的傳粉方式有異花傳粉和自花傳粉兩種方式
C. 如果只將a株玉米果穗上所結(jié)的非甜種子種下去,并控制條件讓它自行授粉,所結(jié)的玉米粒為甜粒的概率為25%
D. 玉米的甜與非甜性狀中,顯性性狀是非甜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( 。
A.所有人都是遺傳病基因的攜帶者
B.未患遺傳病的人不攜帶遺傳病基因
C.未患遺傳病的人也可能攜帶遺傳病基因
D.人人都可能攜帶5~6個(gè)不同的隱性致病基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖A、B、C反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式是____________,其中圖B的發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖A多了一個(gè)______期。
(2)D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是________和________;在圖D的結(jié)構(gòu)中,鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]________;在圖E的結(jié)構(gòu)中,胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的部位是[ ]________。
(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,圖F為________生殖,成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的__________緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲線X、Y、Z 表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)).請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( )
A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始被消化的部位是消化道D
B. 在消化道C中,有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁
C. 在消化道D中,X、Y、Z分解為可以被細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物
D. Y曲線代表脂肪消化的過程,Z曲線代表蛋白質(zhì)消化的過程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用必需的原料”,基本步驟如圖所示,請(qǐng)回答:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)小李的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組:將氫氧化鈉溶液換成_____,其它條件保持不變。
(2)步驟①“暗處理一晝夜”,目的是消耗盡葉片內(nèi)存留的_____。
(3)步驟③中,葉片放入盛有_____的小燒杯中進(jìn)行水浴加熱,目的是溶解葉綠素。
(4)若步驟④中葉片不變藍(lán)色,則說明:二氧化碳_____(填“是”或“不是”)光合作用必需的原料。
(5)光合作用需要的原料還有_____。
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