【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。[]填數(shù)字,橫線填名稱。

(1)蝗蟲(chóng)的感覺(jué)中心是[一]_____;運(yùn)動(dòng)中心為[二]_____,原因是此部位有運(yùn)動(dòng)器官足和[]_____;[三]_____三部分。

(2)仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)[1]和[2],會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多_____,這也是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)共同特點(diǎn)。

(3)與蝗蟲(chóng)呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]_____。

【答案】 頭部 胸部 4翅 腹部 體節(jié) 5氣門(mén)

【解析】圖中:一是頭部、二是胸部、三是腹部、1觸角、2中足、3后足、4翅、5氣門(mén)。

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼等感覺(jué)器官;胸部生有足和4翅,是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心;腹部是呼吸、生殖中心。身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼,能保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官和防止體內(nèi)的水分蒸發(fā)。
(2)蝗蟲(chóng)的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,除軀干外,蝗蟲(chóng)的1觸角和2足也都分節(jié)。分節(jié)使蝗蟲(chóng)的身體運(yùn)動(dòng)更靈活。
(3)在蝗蟲(chóng)的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為5氣門(mén),是氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶,和蝗蟲(chóng)體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進(jìn)行氣體交換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究的一般過(guò)程是開(kāi)始于( )

A. 作出假設(shè)

B. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題

C. 制定和實(shí)施計(jì)劃

D. 表達(dá)和交流

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是同一顯微鏡觀察未經(jīng)處理同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像,下列描述正確的是

A. ③所用的物鏡的放大倍數(shù)一定大于④

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可以更換物鏡

C. 圖象③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜

D. 繪細(xì)胞圖時(shí)可以涂黑表示細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)該圖示植物細(xì)胞,是因?yàn)樵摷?xì)胞有 、 三種結(jié)構(gòu)。

2)用白菜做餃子餡時(shí),人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水。這種做法是不科學(xué)的,因?yàn)閿Q出的液體是白菜細(xì)胞的 ,其內(nèi)含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

3)李某的很多特征像他爸爸,這是由[ ] 中的遺傳物質(zhì)決定的。

(4)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ] .

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖.請(qǐng)分析作答:

(1)豌豆的紫花和白花是一對(duì) ___,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫 ___

(2)豌豆體細(xì)胞中的染色體是 ___存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的數(shù)目要 ___

(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是 ___(填“顯性”或“隱性”)性狀.

(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成是 ___,子代中一株紫花豌豆的基因組成是 ___.子代白花豌豆所占比率為 ___

(5)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是 ___

(6)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為 ___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將新鮮的水果放在冰箱內(nèi)冷藏可以保鮮,其原理是低溫條件下使得(

A.微生物繁殖速度慢 B.水果細(xì)胞的呼吸作用減弱

C.微生物全被凍死 D.水果細(xì)胞的呼吸作用停止

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為白頭葉猴,是生活在廣西崇左市的一種珍稀動(dòng)物,以植物的嫩葉、枝條為食.請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

(1)過(guò)度砍伐森林會(huì)導(dǎo)致白頭葉猴 環(huán)境受到損壞.

(2)保護(hù)白頭葉猴最為有效的措施為建立

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體形成視覺(jué)的部位在(  )

A. 視覺(jué)感受器 B. 視網(wǎng)膜 C. 視覺(jué)中樞 D. 視神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列蛔蟲(chóng)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征中,哪項(xiàng)是比華枝睪吸蟲(chóng)在進(jìn)化上的高等之處( 。

A. 具有口和肛門(mén) B. 具有消化腔 C. 四周?chē)腥?/span> D. 蟲(chóng)體細(xì)長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案