【題目】一生物學(xué)工作者想知道某種動物的一種行為，并分析刺激這種行為發(fā)生的主要因素，那么他應(yīng)該怎樣做（ ）

A. 只用實(shí)驗(yàn)法即可 B. 先用實(shí)驗(yàn)法，后用觀察法

C. 只用觀察法即可 D. 觀察法和實(shí)驗(yàn)法有機(jī)結(jié)合

【答案】D

【解析】觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑，是生物科學(xué)研究的基本方法。分析法是通過對事物原因或結(jié)果的周密分析，從而證明論點(diǎn)的正確性、合理性的論證方法。一生物學(xué)工作者想知道某種動物的一種行為，并分析刺激這種行為發(fā)生的主要因素，那么應(yīng)該觀察法和實(shí)驗(yàn)法的有機(jī)結(jié)合。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是驗(yàn)證植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的示意圖，為了獲得更科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)中使用的塑料袋顏色最好為（ ）

A.黑色
B.白色
C.紅色
D.無色透明

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的哪個部分？（ ）

A．細(xì)胞膜

B．細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞核

D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植玉米時，要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農(nóng)藥并不會進(jìn)入玉米種子的細(xì)胞內(nèi)，原因是玉米種子的細(xì)胞具有（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答問題：

（1）對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①] 。

（2）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)?/span> 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（3）儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④] 。

（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥] 。

（5）切洋蔥時聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[⑧] 中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們來到森林動物園，看到了活潑可愛的小猴子，高大穩(wěn)健的大象，兇險神秘的眼鏡蛇。這些動物主要的運(yùn)動方式依次為（ ）

A．行走 攀援 爬行 B．爬行 攀援 游泳

C．行走 爬行 攀援 D．攀援 行走 爬行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的正確使用步驟是（　�。�

①取鏡和安放 ②觀察 ③對光 ④收鏡

A. ①③②④ B. ①③④ C. ②①③④ D. ③②①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，與利用光合作用原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量無關(guān)的做法是（ ）
A.合理密植
B.增加二氧化碳濃度
C.降低夜間溫度，減少有機(jī)物的消耗
D.種植大棚蔬菜，陰天開燈增加光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，正確的使用方法步驟是:

①對光 ②觀察 ③收放和整理 ④取鏡和安放 ⑤放置玻片標(biāo)本

A．①②④③⑤ B．④①⑤②③ C．②⑤①④③ D．⑤②④③①

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