【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換作用無(wú)直接關(guān)系的是( )

A.肺泡數(shù)目極多

B.肺泡位于細(xì)支氣管的末端

C.肺泡外包繞著毛細(xì)血管

D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞組成

【答案】B

【解析】

試題分析:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.肺由許多肺泡構(gòu)成,肺泡數(shù)目多,氣體交換的效率高;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所.肺泡位于細(xì)支氣管的末端與氣體交換沒有直接的關(guān)系.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物社會(huì)行為的敘述中正確的是

A每個(gè)動(dòng)物群體都有等級(jí)次序之分

B雞、鴨一群常結(jié)伴去田地覓食,它們之間組成了社會(huì)行為

C群體內(nèi)各成員間有明確的職能分工但又通力合作

D群體內(nèi)只有首領(lǐng)有特殊的組織領(lǐng)導(dǎo)權(quán),其余成員職能相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸氣或呼氣結(jié)束的一瞬間肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是( )

A.肺內(nèi)壓等于 0 B.二者相等

C.肺內(nèi)壓大于大氣壓 D.肺內(nèi)壓小于大氣壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在以下動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的是( 。

A. 長(zhǎng)臂猿 B. 金絲猴 C. 黑猩猩 D. 狒狒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng),①②③表示相關(guān)物質(zhì),a、b表示相關(guān)生理過程,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)圖甲中B與外界進(jìn)行氣體交換是通過運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.②由外界進(jìn)入B時(shí),膈肌處于狀態(tài),胸廓的上下徑
(2)圖甲中物質(zhì)②進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞中的結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺梭w各部位.
(3)食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入A系統(tǒng)后,在消化道中的開始初步消化,最終被分解為物質(zhì)①,則①是 . 葡萄糖通過吸收進(jìn)入血液,到達(dá)組織細(xì)胞后,主要在組織細(xì)胞內(nèi)的處分解釋放能量,供生命活動(dòng)利用.
(4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時(shí)某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的(填標(biāo)號(hào)).若圖乙中C、D分別為肺動(dòng)脈、肺部的毛細(xì)血管,則E內(nèi)流血.
(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進(jìn)行的生理過程是(填圖甲中的“a”或“b”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,如果視野從甲圖變成乙圖,需要的操作步驟正確的是(  )

A.向左移動(dòng)載玻片,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
B.向右移動(dòng)載玻片,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,再向左移動(dòng)載玻片
D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,再向右移動(dòng)載玻片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將魚肋骨浸入10%的鹽酸中,過15min左右,取出肋骨觀察現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A變得脆硬,易碎 B全部溶解在鹽酸中

C變軟,易彎曲,甚至可以打結(jié) D柔韌性和硬度沒有變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

(1)A是________,它與人體別的細(xì)胞不同在于有_______________

(2)A具有________________________________的功能.

(3)D是由________、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。

(4)右圖所示賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對(duì)投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[ ]________,與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[ ]_____。

(5)休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過程離不開1的表層中與______________有關(guān)的神經(jīng)中樞。

(6)運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏的進(jìn)行比賽,還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[ ]________集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成。

(7)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[ ]___________,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[ ]___________的控制。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通俗的說(shuō),遺傳是指親子間的 ,變異是指親子間及子代個(gè)體間的 。

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