傳染病具有傳染性,患者傳染性最強的階段是


  1. A.
    發(fā)病前
  2. B.
    發(fā)病初期表現(xiàn)出癥狀時
  3. C.
    發(fā)病中期
  4. D.
    病癥最嚴重的時期
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

春天是手足咖的多發(fā)季節(jié),患手足口病的兒童表現(xiàn)為發(fā)熱,手掌、腳掌或口腔粘膜出現(xiàn)斑丘珍和皰疹.部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀.
(1)手足口病屬于傳染病,傳染病具有
傳染性、流行性
傳染性、流行性
等特點?從免疫學(xué)的角度講,如果一個孩子曾經(jīng)患過由某種病毒引起的手足口病,則現(xiàn)在不再患由該病毒引起的手足口病,原因是
得過此病的人康復(fù)后,體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗此類病毒的抗體
得過此病的人康復(fù)后,體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗此類病毒的抗體

(2)小明患了手足口病,幼兒園老師讓小明在家休息,從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于
控制傳染源
控制傳染源

(3)在日常生活中,許多人把抗生索當(dāng)成了靈丹妙藥,但使用抗生素治療手足口病效果并不顯著,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對象主要是
細菌
細菌

(4)注射干擾素可以提高人體的免疫力,增強人體對病毒等病原體的抵抗能力.據(jù)此可以判斷,干擾素對病毒的抑制作用屬于
非特異性
非特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?慶云縣模擬)隨著暑期的接近,同學(xué)們最討厭的蒼蠅蚊子也如影隨形,如下圖有兩個可愛的小寶寶:天使和帥哥,由他們和蚊子發(fā)生了一系列的事情,請根據(jù)你所學(xué)的有關(guān)免疫與健康的知識給他們做出回答吧!
(1)小天使這幾天患了瘧疾,在熟睡時,一只蚊子叮咬了他,然后又飛到隔壁咬了鄰居的孩子小帥哥,結(jié)果致使小帥哥也患上了瘧疾.在傳染病傳播的過程中,小帥哥屬于
易感人群
易感人群
,致使小帥哥生病的蚊子所攜帶的瘧原蟲屬于
病原體
病原體

(2)瘧疾在人群中傳播,它具有
傳染性
傳染性
流行性(順序可顛倒)
流行性(順序可顛倒)
等特點.
(3)小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗,接種的疫苗實際上就是
抗原
抗原
,它可以誘導(dǎo)人體產(chǎn)生
抗體
抗體
,以達到預(yù)防的目的.這種免疫類型屬于
特異性
特異性
免疫.
(4)從傳染病的預(yù)防措施看,醫(yī)生對“天使”進行打針、吃藥等具體治療屬于
控制傳染源
控制傳染源
;健康人應(yīng)加強體育鍛煉,提高自身免疫力屬于
保護易感人群(或保護易感者)
保護易感人群(或保護易感者)

(5)同學(xué)們學(xué)習(xí)了免疫與健康的知識,從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施
教室應(yīng)勤開門、窗,通風(fēng)換氣(教室內(nèi)定期噴灑消毒液進行消毒;經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生,保持清潔;不用臟手拿東西吃;教室內(nèi)消滅蒼蠅、蚊蟲等任一點都得分.)
教室應(yīng)勤開門、窗,通風(fēng)換氣(教室內(nèi)定期噴灑消毒液進行消毒;經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生,保持清潔;不用臟手拿東西吃;教室內(nèi)消滅蒼蠅、蚊蟲等任一點都得分.)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州質(zhì)檢)手足口病是由腸道病毒(EV71)引起的一種傳染病.5歲以下兒童容易感染此病,患者的癥狀為手、足和口腔等部位出現(xiàn)皰疹(如圖所示).病毒寄生在患兒的咽部、唾液和糞便中,不僅可通過唾液、噴嚏、說話時的飛沫傳染給別人,還可通過生活用品及餐具等間接傳染.
(1)引起手足口病的腸道病毒(EV71)是
病原體
病原體
(填“病原體”或“傳染源”).該病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看,5歲以下兒童屬于
易感人群
易感人群
;從預(yù)防傳染病的措施看,對水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物,是切斷
傳播途徑
傳播途徑

(3)患過手足口病的人不易再感染腸道病毒(EV71),這是因為人體產(chǎn)生了一種特殊蛋白質(zhì)的叫
抗體
抗體
(“抗原”或“抗體”).從免疫角度講,機體獲得了
特異
特異
性免疫.
(4)手足口病是傳染病,具有傳染性和
流行
流行
性的特點,請你寫出一條預(yù)防措施
水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物
水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?龍巖)今年3、4月份,我市部分學(xué)校的學(xué)生因患腮腺炎而被迫停課.腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道傳染病,在兒童和青少年中較為常見,多流行于冬春季節(jié).腮腺炎表現(xiàn)為腮腺的發(fā)炎與腫大,且伴有發(fā)燒及吞咽時的劇痛.
(1)腮腺是三對大的
唾液腺
唾液腺
中的一對,位于兩耳之前.
(2)腮腺炎的病原體是
腮腺炎病毒
腮腺炎病毒

(3)腮腺炎具有傳染性和
流行性
流行性
的特點.
(4)一旦發(fā)現(xiàn)患腮腺炎的學(xué)生應(yīng)立即隔離,至腮腺腫大完全消退后才可上學(xué),這在預(yù)防腮腺炎的措施上屬于
控制傳染源
控制傳染源

(5)患病后的學(xué)生可獲得免疫,這種免疫是特異性免疫.此外,人體免疫還包括
非特異性
非特異性
免疫,如皮膚的屏障作用、白細胞的吞噬作用等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?晉江市二模)每年3、4月份,經(jīng)常有部分學(xué)生因患腮腺炎而被迫停課.腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道傳染病,在兒童和青少年中較為常見,多流行于冬春季節(jié).腮腺炎表現(xiàn)為腮腺的發(fā)炎與腫大,且伴有發(fā)燒及吞咽時的劇痛.
(1)腮腺炎的病原體是
腮腺炎病毒
腮腺炎病毒
.該病原體沒有
細胞
細胞
結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成.
(2)腮腺炎屬傳染病,具有傳染性和
流行性
流行性
的特點.
(3)一旦發(fā)現(xiàn)患腮腺炎的學(xué)生應(yīng)立即隔離,至痊愈后方可上學(xué),這在預(yù)防腮腺炎的措施上屬于
控制
控制
傳染源.
(4)痊愈后的學(xué)生將不再感染此病,是因為體內(nèi)可產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)的叫
抗體
抗體
,這種免疫屬于特異性免疫.此外,人體免疫還包括
非特異性
非特異性
免疫,請舉出一個例子:如
皮膚的屏障作用
皮膚的屏障作用

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